昨日に引き続き、三角形の面積の求め方についてみんなで考えています。

３年生は、ホワイトボードに自分の考えを分かりやすく書いています。
４年生は、概数について学習しています。

自分の学習の目当てを友達と確認し合い、問題にじっくり取り組んでいます。

平行四辺形と三角形では、どちらの面積が大きいのでしょうか？
真剣に考え聴き合う姿が素敵です。

正しい姿勢と鉛筆の持ち方を意識して、丁寧に文字を書いています。

自分で調べたことをもとにパンフレット作成中です。

たくさん咲いていたアサガオの花。
今日は一輪だけ咲いていました。
秋の訪れを感じます。
３年生は、グラウンドでかげの学習をしています。
かげも長くなってきました。

学習発表会で発表する太鼓の練習が始まりました。
まずは、厚く重ねた新聞紙を太鼓に見立てて、リズム打ちの練習から始めています。

マット運動では、技の基本となる動きを確認しながら練習しています。

どんな音が出るかを試しながら、「音づくりフレンズ」を作成中です。
友達に音を聴いてもらう姿も見られました。