生活科ではクラスの友達ともっと仲良くなるために、名刺交換をして、好きなものを紹介し合っています。「カレーが好きな人が多いんだね」「たくさん好きなものを知ることができてうれしいな」など、よりお互いのことを知って、仲良くなろうとする１年生の姿が見られました。

　アサガオの芽がぐんぐん伸びてきました。子供達から、「アサガオのジャングルになっている」「ぎゅぎゅうで苦しそう」といった声が聞こえてきたので、間引きをしました。土が硬くて中々掘れなかったり、芽を引き抜くのが難しかったり、それぞれ苦労しながらもアサガオの芽を傷付けないよう丁寧に芽を分けていました。

　国語科の書写の学習では、「折れ」「まがり」「はね」等に気をつけて書く練習をしています。その中も形を捉えることが難しい「むすび」を粘土で作ってみました。同じ「むすび」でも縦長や横長の「むすび」があることなどを、体験を通して楽しみながら学習を進めていましたよ。

　非常時引渡し訓練を行いました。子ども達も、静かに座って真剣に取り組んでいました。保護者の方が迎えに来られたときの子ども達の嬉しそうな様子が印象的でした。

　「古里小学校の近くではどんな自然災害が起こるの？」など、身の回りの自然災害について考える機会になりました。自分の命を自分で守るために、できることから取り組みましょう！！

　家族のために働く両親について話し合うことを通して、支え合う家族について考えました。支え合う家族の一員として、自分にできることを考えました。

　ひまわり級では、世界に一つだけのカレンダーを作りました。あおぞら級では、みんなで仲良くたこ焼きパーティーをしました。

　学習参観では分数の割り算の１回目の授業を行いました。子ども達はいつもより気合いが入っており、一層板書を写すのをがんばっている様子が見られました。

　道徳の教材「手品師」を題材に、誠実とはどんなことか考えました。みんなの前で発表したり、近くの友達と思いを伝え合ったりして、一生懸命取り組みました。

　「角の大きさ」の学習が始まりました。初めに３年生の角の学習を復習してから、２枚の円を使って、それを回転させながらいろいろな大きさの角を作りました。子供たちは、直角より大きい角があることに驚いていました。次回は、いよいよ分度器を使います！