国語の時間に、飼うなら犬か猫かどちらが良いか、ディベートを行いました。自分の好みで選ぶのでなく、友達の意見の中で、説得力のある主張の方を選ぶという考え方を大事にして取り組みました。

　書写の時間に、音楽会への意気込みを書きました。

　総合的な学習の時間で、新庄さくら保育園の保育士さんに来ていただき、保育園児との関わり方のアドバイスを頂きました。子供達は熱心にメモをとり、第二回交流に生かそうとしていました。

　３年生の総合的な学習の時間の様子です。
　友達と協力してポスターを作る子、集会の準備を進める子、クロムブックでスライドを作る子・・・。全員が自分のできることに一生懸命に取り組んでいます。

本番に向けて一生懸命練習しています。

他クラスの友達と関わりながら学習を進めています。

　３年生は、学習発表会で総合的な学習で学んできたことを伝えるために、ダンスを練習しています。グループごとに協力して、クロムブックで動画を見たり、話し合ったりして、よりよいダンスになるように頑張っています。

ダンスの練習を頑張っています。

家の方に感謝しながら、弁当タイム中。

サル山