社会に学ぶ１４歳の挑戦のスローガンと行動目標が決まりました。

２年１組の学級目標、担任の先生が大切にしている言葉、２年２組の学級目標です。放課後、頑張って制作していました。力作です。

　１学年では、入学して１ヶ月経ち、中学校生活をよりよくするために５月の月目標を生活面、環境面２つずつ作りました。目標を意識し日々生活し、よりよい中学校生活にしていきましょう。

５月９日（火）１限
３年２組の理科は、酸性、アルカリ性の実験のまとめをしていました。黒板に性質を表にして確認していました。

３学年の進路コーナーに随時、高校等の説明会などの掲示が更新されています。興味があるものがあれば、見学、体験等してみましょう。

５月９日（火）１限
３年５組の理科は理科室で「酸性、アルカリ性の水溶液の性質を調べよう」という課題で学習していました。さすが３年生、手順よくグループで実験を進め、考察していました。

どんな要素を仕事に求めるか？
収入？能力？仲間？
さまざま考えを交流しています。

14歳の挑戦に向け、仕事の価値観を考えています。
同じ題材でも、人によって、班によって、全く考え方が違って面白いです！

理科では、フジの花の観察をしていました。
花のつくりを観察するため、こまかく分解していました。

昨日とは打って変わって穏やかな朝の登校となりました。金曜日までは五月晴れの気持ちのいい日が続くようです。修学旅行も天候に恵まれそうです。新緑の映える季節となっています。