6年生 校内発表会

今日は校内発表会でした。1〜5年生の演技を観て「先生、1年生かわいかった!」「5年生の歌、いい曲だった」と子供たちは嬉しそうに感想を話していました。
6年生の演技では、体育館中が「宝ものコンクール」の会場になったかのように盛り上がりました。その分、もっと大きな声を出さなければ台詞が届かないことにも気付きました。本番までの時間で、さらにレベルアップできるように頑張りましょう!
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4年生 3つの技を使って概数で表し、答えを見積もろう

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概数で表す、答えを見積もる、二つの視点をもつ学習課題です。ここで利用できる技は3つ。四捨五入、切り捨てなど、機能的な方法を活用しながら、問題を解決していきました。

6年生 未来の自分

 図画工作科の時間に粘土で「未来の自分」をつくっています。逆さまになっている人、寝そべっている人等姿は様々。完成が楽しみですね。
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今日の給食

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ごはん
ミートボール
チーズおさつ
豆乳野菜スープ

しそかつおふりかけ
牛乳
「柿が赤くなれば、医者が青くなる」と言われるほど、柿には、栄養が豊富に含まれています。高血圧の予防に効果があるカリウムや、肌の調子を整えるビタミンA、風邪の予防や疲れを回復させるビタミンCなど、これからの寒い時期に向けて、体を強くする効果があるくだものです。

6年 校内発表会「ほんとうの宝ものは」

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本当の宝物とは、宝石でも、便利な道具でも、武器でもない!では、本当の宝物は何か?見る側に最後まで考え続けさせる深まりのある演技でした。会場と一体となった演出におよそ30分間はあっという間に過ぎていきました。

5年 校内発表会「レッツ!チェンジ!」

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5年生の子供たちは、区域連合音楽会に向けて、毎日歌声に磨きをかけています。「心が今日も笑顔」「チェンジ」では、自然で無理のない発声で体育館中に美しいハーモニーを響かせました。

4年 校内発表会「ヘチマ大研究」

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栽培しながら、実った実を料理してみたり、暮らしに役立つものをつくったり。4年生の子供たちのヘチマの研究は今も進行中です。これまでの取組の内容を劇や身体表現等を交えてリアルに表現しました。

3年 校内発表会「ペットボトルキャップへらし隊」

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4年生から託されたペットボトルキャップを「暮らしに役立てて地球のためになることをしていこう」とこれまで取り組んできた歩みをクイズを交えて詳しく発表することができました。

2年 校内発表会「スイミー」

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かわいい衣装を身に付けて、スイミーが出会った海のすてきな世界を伸び伸びと表現しました。

10月11日(水) 1年 校内発表会「おむすびころりん」

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校内発表会トップは1年生の子供たちです。全校の光陽っ子が見守る中、堂々と、そして元気に演技をすることができました。
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