5年生 図画工作科

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 図画工作科では、伝言板をつくっています。板を糸のこで切っていく活動がだんだん慣れてきて、少し複雑な形もスイスイ切っていました。

5年生 体育

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 リレーフェスティバルに向けて、バトンパスの練習を行いました。子供達はスムーズにバトンパスができるよう、「GO!」や「はい!」など声を出しながら一生懸命練習していました。

6年生 学習発表会に向けて

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 学習発表会に向けて、劇の練習が進んでいます。 
 さすが6年生。台本からイメージを膨らませ、台詞を追加したり振り付けをしたりして、どんどん光陽バージョンに仕上げてきています。
 自分達の工夫次第でどんどん面白くなるのがこの劇の魅力の一つです。どのような「ほんとうの宝ものは」になるのか、とても楽しみです!

今日の給食

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コッペパン
ハンバーグのケチャップ煮
アスパラサラダ
ホワイトシチュー
牛乳
アスパラガスは、アスリートの活躍を支えている野菜で、トップアスリートのための食事プログラムに取り入れられるほど、疲労回復効果の高い野菜です。
そのパワーの源は、「アスパラギン酸」という栄養素です。体が疲れたときは、カリウムやマグネシウムの補給が必要ですが、アスパラギン酸には、これらの栄養素の吸収をよくする働きがあります。

6年 学級会

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学習発表会の目当てについて話し合いました。小学校生活最後の学習発表会。意味のあるものにしようと一人一人が真剣に考えました。

5年 連合音楽会に向けて

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「チェンジ」を歌い慣れてきている子供たちです。それと同時に声に響きが生まれ始めています。自然で無理のない響きのある声に徐々に近付いてきています。

4年 繊細に描く

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歯の様子をよく観察してリアルに描きます。細かなラインまで精密かつしなやかに描く子供たちです。

3年 五場面のある意味は

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「ちいちゃんのかげおくり」の五場面の意味について考えました。そしてグループで意見交流をしました。

2年 リレー大会に向けて

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開会式の練習をしました。そして選抜リレーのメンバー確認を行いました。10月3日の大会に向けてムードの高まりが見られます。

1年 リレー

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一人50mずつ走ります。がんばって走っています。
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