最新更新日:2024/11/26
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

2年生 聴覚支援学校との交流

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 オンラインで、聴覚支援学校の2年生の子供たちと交流しました。自己紹介をしたり、クイズに答えたりと、お互いに楽しむ様子が見られました。

2年生 生活科 電話で感謝の気持ちを伝えました

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 肉のイワサキさんへ、お話を聞かせていただいてありがとうございましたと電話をしました。勉強になったことなども交えながら、堂々とお話しました。

夕ご飯

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おいしくいただいています。

夕べの集い

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夕べの集いの時間です。
このあとは夕飯です。
疲れている人もいますが、みんな頑張っています。

いろいろな工夫が見られます

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それぞれのグループでいろいろな工夫が見られます。
どの班もみんなでアイデアを出し合っています。
雨もあがり、完成も間近です。

雨が降ってきました。

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雨宿り休憩も入れながら作業を進めています。

4年生 算数 割り算の筆算

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2学期からの算数では、教科書の問題を解いた後、デジタルドリルをしたりプリントをしたりするなど自分にあったやり方で学習しています。自分の力で難しいと感じたときは、友達と一緒に取り組むなど、それぞれにあった学習を選択して進めることができているようです。

森小屋づくり

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午後の活動は森小屋づくりです。
丸太、竹、縄等を使って小屋の土台を作ります。

9月19日(火)の給食

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【献 立】

ごはん
牛乳
いわしの土佐煮
ごま和え
豚肉とじゃがいもの南蛮煮

校下敬老会

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校下の敬老会があり3年生の代表が作文を読みました。
参加のみなさん一人一人に、子供たちからお手紙をおくりました。
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富山市立奥田北小学校
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