体育科の時間に、ハンドベースボールをしました。ボールを投げる場所を考えたり、守りの位置を考えたりしながら、ゲームを楽しんでいました。

　今日は学習のたしかめテスト（算数）を行いました。問題をよく読み、コツコツと問題に向き合っていました。
　家庭学習パワーアップ週間はあと３日です。学習のたしかめテストは終わりましたが、まだテストは続くので、学期末に向けて学習に力を入れる時間を増やしてくれるといいなと思います。

　体育のボール蹴りゲームの様子です。
　試合を重ねるごとにどんどん上手になり、段ボールにボールが当たる確率が増え、盛り上がっています。団ごとに作戦会議をし、チーム力も高めています。

　図画工作科「かざって　なにいれよう」の学習では、箱の中に入れたいものを決めて、箱の内側や外側に飾りを付けた自分だけの箱をつくっています。

　２７日（月）の大休憩に、運動委員会が企画した「スポーツウィーク」に参加しました。ハードルを跳んだり、ボール投げをしたりするなど、楽しく運動することができました。

　その他見学の様子です。

　今日は４〜６組が、富山市ガラス美術館、富山市立図書館へ行きました。集団行動の大切さを意識しながら、じっくりと図書館の内部を見学したり、ガラスの作品を鑑賞したりしました。

　調理実習で「ベーコンポテト」を作りました。班の仲間と協力しながら、怪我なく安全に調理を進めていました。調理後、子供たちは、「自分で作るとおいしかった」「家でも作ってみたい」と言うなど、今回の学習を家庭でも生かしていきたいと考えていました。

　今日は１〜３組が、富山市ガラス美術館、富山市立図書館へ行きました。子供たちは、普段なかなか見ることのできない美しいガラス作品や書庫の内部を見ることができ、興奮していました。また、公共の場で気を付けるべきマナーを守ろうと意識して行動する姿も見え、校外で学習することで一段と成長する様子がうかがえました。
（※ガラス作品は掲載することができませんでした。）

　体育の学習では、ハードルやフープなどの障害物を越えながら、走る運動あそびを続けてきました。今は、団で相談してオリジナルのコースを作っています。繰り返しコースを作るうちに、「ハードルの向きを変えて、ジグザグ越えるようにすると楽しいコースになりそう」「コーンの横に倒して、それを跳び越えるコースを作ったら面白そう」など、いろいろな発想が出てきました。また、他の団のコースもやってみたことで、友達のコースのよさや面白さにも気付いたようです。頭も体も働かせている姿がとっても素敵でした！