１・２年生合同で生活科を行いました。
　１年生は「秋のおもちゃ」づくりをしたので、２年生に紹介し一緒に遊びました。
　ころころ転がしたり、箱の中に投げ入れたりする楽しいおもちゃに２年生は、楽しそうに遊んでいました。

　最後に、以前に行った全校特別活動の振り返りを行いました。
　前回の話合い後、自分たちの行動の変化についての振り返りでした。「挨拶の声が大きくなってきた。」「スクールバスの運転手さんにも伝わるような声でお礼を言うようになってきた。」「ずっと付いてきてくださる方に、ありがとうの言葉だけではなく、おじぎをして感謝を伝えている。」等の発言がありました。
　碧っ子がいかに地域の皆さんに見守られ、安全に登下校できるのかについて、気付き考え行動に表す姿が素敵だと思った時間でした。この経験をきっかけに、今後も「感謝を行動で表す」碧っ子の成長を期待しています。

　今日の朝の集いでは、今月の歌とPTA親子ボウリング大会受賞者の紹介、全校特別活動の振り返りを行いました。
　今月の歌「虹」では、歌だけでなく打楽器パートを入れて、碧っ子の伸びやかな歌声と打楽器の演奏が校内中に響きました。
　PTA親子ボウリング大会の受賞者紹介で名前を呼ばれた子供たちは嬉しそうにしていました。
　

　「もののとけかた」の学習が始まりました。
　ティーパックに入れた食塩が水に溶けていく様子を観察し、食塩の行方や体積などについて話合いを行いました。
　さて、食塩はどうなってしまったのか。子供たちはこれから、実験を進めながら「ものがとけること」について学んでいきます。

　今日の献立は、コッペパン、牛乳、添え野菜、ポトフ、揚げ魚のレモン味またはハムカツ、いちごのカップケーキまたはガトーショコラです。

　「形が動く　絵が動く」という単元で、コマ撮りアニメーションの制作に取り組んでいます。テーマは、「神通峡の魅力を発信しよう」です。
　前回の試し撮りの際に「背景がずれてしまう」という問題が発生。それをどのようにすれば解決できるかアイディアを出し合って今日の制作にかかりました。
　次回で完成予定です。

　今まで観察してきたヘチマのたわしづくりをしました。腐った表面に抵抗を示しながらも、がんばって作業に取り組んだ子供たちです。

　１２月になり、いよいよ２学期の学習のまとめの時期となりました。
　５年生は、プリントを使って漢字学習のまとめを行いました。一生懸命思い出そうと真剣な表情の子、辞書を使ってプリントに書き込む子等、一人一人が自分の力で学習のまとめをがんばりました。

　１年生になって初めて行う書初。今日の書写の時間から、書初の練習を始めました。
　「みらい」という文字を、初めて使う硬筆墨を使って真剣に書いていました。

　今日から12月。きゅうしょくコーナーの飾り付けも新しくなりました。