５月８日、第１回有成会役員会を開催しました。
　役員の自己紹介のあと、６月の教育研究実践発表会での役割分担、学年親子活動について協議を行いました。今年度も皆さまに喜んでもらえるような行事や活動を行えるよう努めてまいりたいと思います。
　また、５月２０日（土）に第１回資源回収を開催します。ご家庭の古新聞、紙類、段ボール、アルミ缶、ベルマークなどのご提供をお願いいたします。資源回収は年４回実施する予定ですが、資源回収で得られた収益は子どもたちの学習環境の充実のために役立てられています。
　皆さまのご参加、ご協力をよろしくお願いいたします。

　理科の学習では、種子の発芽に必要な条件を調べています。今日は、それぞれのファミリーで考えた実験を行いました。水、空気、日光、温度などについて調べるファミリーが多い中、「塩水や砂糖水でも発芽するのかな」「ミミズがいたら発芽するかもしれない」などと考え、自分たちで工夫しながら実験を進めているファミリーもありました。
　子どもたちの発想力には、いつも驚かされます。

３年生になり、配分される給食の量も少し増えました。毎日もりもり食べています。

　富山消防署の方々にお越しいただき、防災について学びました。今日からのくらしに生かしていこうとする子どもたちの姿が見られました。
　１１９番通報体験では、消防署の方と実際にやり取りする中で、どのように伝えたらよいかを知ることができました。

　体育の時間には、走る練習をしています。
　腕の振り方など、「こつ」を聞きながら、試している子どもたちです。

　来週には、初めての「５０ｍ走記録会」を行う予定です。今から楽しみです。

１分間あてっこゲームをしました。予想外の盛り上がりで、３回戦まで行いました。

　国語科では、インタビューメモの取り方について学習しています。今日は、ゴールデンウィークの思い出についてファミリーで話をしながら、メモをとる練習を行いました。大事なところを聞き逃さないように一生懸命に仲間の話に耳を傾けていました。

　8日（月）に初めての堀川チャレンジ活動を行いました。子どもたちは、朝から６時間目を楽しみに過ごしていました。「どんなことをするのかな」「他の学年の人と仲良くなれるのかな」と期待や不安でいっぱいだったようです。初めての活動も真剣に取り組んでいました。

　体育科の学習で、リズムダンスを行いました。クロムブックを使って動画を探して、動きを確かめながら仲間と踊りました。初めは恥ずかしそうにしていた子どもたちも、少しずつ動きが大きくなってきました。仲間と一緒に体を動かす楽しさを感じていました。

　４年生になり、くらしづくりノートも上手になってきました。学級に掲示してある仲間の取組を参考にして進めている子どもや、自分で工夫してこれまでとは違った取組を始めた子どもの姿が見られるようになってきました。一年後にはどんなくらしづくりノートが見られるのか楽しみです。