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最新更新日：2024/11/25 |
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説明的文章を読み解く １−Ｂ国語
６月９日（金） ２限
１−Ｂの国語の授業風景です。ワークシートを使って、説明的文章を読み深めています。集中していますね。 
端末を活用して ３−Ｂ国語
６月９日（金） ２限
３−Ｂの国語の授業風景です。生徒は今日もいろいろな場所で、考えを深めたり、実際に伝える練習をしたり、主体的に学びを深めています。 
聞く力 ２−Ａ英語
６月９日（金） ２限
２−Ａの英語の授業風景です。新出単語の練習をした後、教科書の本文を聞き取っています。英語では「聞く」力も大事です。集中して聞いています。 
記録はどうだったかな １−Ｃ体育
６月９日（金） ２限
１−Ｃの体育の授業風景です。これまで実施した体力テストの結果を、記録しています。記録は伸びたかな〜 
今日の給食
今日の給食メニューは、 ・食パン ・牛乳 ・チリコンカン ・キャベツスープ ・こふきいも ・チーズ です。 チリコンカンはパンに挟んで食べると、とても美味しかったです。 スペシャルＳＫＩＰ ２ 青雲団
６月９日（金） ７：５０
ＳＫＩＰ学習の終わりには団長からの言葉があります。 「今後いろいろ失敗もあると思うけど、恐れず挑戦して成長しましょう」 「苦しいときには、仲間がいると思うと乗り越えられます。このつながりも、大事にしていきましょう」 爽やかな時間となりました。ステキです、芝中生！ 
スペシャルＳＫＩＰ １ 青雲団
６月９日（金） ７：５０
おはようございます。週末です。今日も１日頑張りましょう！ さて、スペシャルＳＫＩＰも最終日となりました。今日は青雲団です。黙々と自主学習に励む姿、ステキですね。 
ご来校ありがとうございました！
６月８日（木）
本日、２〜４限を授業参観として学校公開をしました。 多くの保護者の皆さまに来ていただき、ありがとうございます。 明日も授業参観を行いますので、ぜひ、学校に足をお運びください。 お待ちしています。 
お悩みに答えます ３−Ｄ国語
６月８日（木） ２限
３−Ｄの国語の授業風景です。「生徒自身が考えた悩みに、論語を基にして、解決策を考える」という表現の学習をしています。生徒はいろいろな場所で、考えを深めたり、実際に伝える練習をしたり、主体的に学びを深めています。 
印象に残るプレゼンをしよう ２−Ｃ国語
６月８日（木） ２限
２−Ｃの国語の授業風景です。「印象に残るプレゼンをしよう」という課題で授業をしています。外国の人に扮した先生に、旅行のプレゼンをします。楽しく授業をしています。 
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