コッペパン、ぎゅうにゅう、チキンナゲット、えごまドレッシングサラダ、かぼちゃポタージュ

　４年生の子供たちは、もうすぐ始まる宿泊学習の荷物点検にわくわくドキドキした気持ちをもって取り組みました。たっぷりと楽しむために必要な物があるか一人ひとりチェックし、他の学校の人と間違えないように自分の物に名前を書いたりしました。「○○がない」「名前書いてなかった」など、自分の荷物を自分でチェックし、期待が高まる荷物点検になりました。

ごはん、ぎゅうにゅう、あじのみりんやき、ブロッコリーとエリンギのソテー、トマトにくじゃが

　　　

　今日は、交通安全マスコット「トマッティ」を６年生で作りました。声を掛け合いながら協力して製作していました。

ごはん　ぎゅうにゅう、ほたてのこうみやき、もずくのチャプチェ、ごまけんちん、こくとうだいず

　今日の道徳は、公正・公平について考えて話し合いました。主人公は、なぜずるいことをせず、公平にあめを分けたのか、ペアの友達と考えを伝え合いました。

ごはん、ぎゅうにゅう、とりにくとレバーのケチャップからめ、そえやさい、なすのみそしる、やさいふりかけ

　３時間目に、夏休みに取り組んだ自由研究や工作などをフレンドリー班で紹介し合いました。
　自然の材料を活用して作品を作った子、何時間もかけて実験をした子、家の人と料理をした子など、多様な取り組みの発表がありました。フレンドリー班で紹介し合うことで、一人一人が工夫したことや頑張ったことを認め合う楽しい時間となりました。

　国語科「たのしいな、ことばあそび」では、マスの中に書かれた平仮名の単語を見つける学習をしました。自分でつくる学習もしました。たくさんの語句を見つけたり、考えたりしました。