今日は、「日なたと日かげの違い」を調べました。
　「日なたは、地面があっつい〜」「日かげの土は、湿っているよ。」など、それぞれがたくさん違いを見つけていました。

　友達を好きな場所へ案内しました。
　動画をとって、振り返っています。

・ごはん　　　・牛乳　　　・いわしの生姜味
・かぶの色どり　　　・鶏肉とさといものごま煮
・冷凍パイン

※１１時４０分、検食終了。異常ありません。
　暑くなってきた昼時、「冷凍パイン」がうれしいですね。

　発表に用いる英語表現の発音練習をしています。

　新しく習う漢字を読んだり書いたりして練習しました。

　４年生の国語教材といえば「ごんぎつね」。物語や登場人物について、感じたことや考えたことをグループの仲間に伝え合っていました。　

　「てんまでとどけ　１、２、３！」
　３階からスキー山を見下ろしたら、１年生が外で国語の学習をしていました。青空の下、とても気持ちよさそうです。　

　今日は、「全校読み聞かせの日」子供たちはどの先生が来られるかな・・・とわくわくしながら待っています。

　教室や階段に英語の表示があります。
　子供たちは、どんどん英語に慣れ親しんでいます。
　階段をのぼりながら「one,two,・・・]と言ったり、
　「この教室はなんて言うの？」と質問したりしています。
　
　また、朝の校内放送では、英語の曲が流れています。

　「水橋学園といえば、英語とＩＣＴ」・・・

　今日も「快晴」です・・・

　今日は、避難訓練（不審者対応）を実施予定です。休憩時間で遊んでいる際に、不審な人物が校庭やグラウンドに入ってきたらどうすればいいのでしょう？　対応を訓練します。

　週末から急に気温が下がるようですので、体調管理にご配意ください。