物語に合う音楽づくりをしています。今日はグループの演奏の発表を聞いて、工夫していたところやアドバイスなど話し合いました。

　「物の形が変わると重さはどうなるのか」という実験をしています。粘土の形を変えて、重さを量り、記録していきました。

　今日は九九の９の段について考えています。黒板の九九の段の表を見ながら、考えたことについて発表し合っています。

　今朝も、子供たちは、自分で選んだ場所をぴかぴかにしようともくもくと掃除をしています。
　黒板の溝、ゴミ箱の棚等を丁寧に整えていきました。

　マット運動に取り組んでいます。だるまさんのようにころころと転がり準備運動をしてから、首倒立などの練習をしました。

　書道での表彰を伝達しました。このように、校外でも評価され、すばらしいことです。

　野菜や食べ物の名前を聞いたり、答えたりする表現を学習しています。ピザに、onionやbacon等、どんなものをのせるかと考えながら、ピザの絵を描き、受け答えしながらその表現に慣れ親しみました。

　今度、イタイイタイ病資料館や放送局に行き、学習してきます。どのような行程で、何を学んでくるか確認し合いました。

　今日は、理科の「学習のたしかめ」に取り組みました。教室は、しいんと静まり、真剣そのものです。

　学期末に近づいてきました。１、２、３年生も「学習のたしかめ」テストに臨んでいます。テストが終わった後は、間違えたところなどをしっかりと復習して、次の学習に生かしています。
　「今日の算数のテストで満点を取れたんだよ！」と、嬉しそうに話す姿も多くみられました。