アスリッシュ陸上スクールから、２名の講師の先生をお招きして、走り方教室を開催しました。基本的な運動の仕方や、腕の振りと足の動きを強調して、体全体を使う走り方を教えていただきました。講師の先生の走り方を見て、子どもたちは「すごい！」「速い！」と驚きと憧れの気持ちを言葉にして表していました。学んだことを生かして、これからの走運動に取り組んでいってくれると期待しています。

　科学博物館では、班ごとに様々な実験を体験しました。様々な展示物を体験しながら周り、今までの理科で勉強してきたことを確認したり、新しい発見を見付けたりしながら、楽しんでいました。
　後半のプラネタリウムでは、月や太陽、星の動きを、施設の方からのお話を聞きながら確認しました。
　「また家族と来たい！」と多くの子供たちが話していました。

　生活科でおもちゃを作っています。遠くまで飛ぶように、まっすぐに動くように、丈夫になるようになど、願いをもって取り組んでいます。

　「お手紙」の音読練習をしました。登場人物がしたことや様子を思い浮かべながら読む練習をしました。がまくん、かえるくん、ナレーターのやくに分かれて練習をし、発表し合いました。

１１月１６日（木）
冬が近づいてきました。用務員が、晴れ間に校庭の木々の雪囲いをしています。

　この日の算数の学習では、「２×５」と「５×２」の式になる問題の場面について、答えが同じなのに式が違う理由について考えました。図やおはじき等を使いながら説明しました。

　新出漢字の練習をしました。一画一画丁寧に書いています。

１１月１５日（水）
富山市教育委員会や東部教育事務所等から講師の先生方が来校され、研修会を行いました。午前中は授業を参観していただきました。午後からは授業や東部小学校の教育活動について、指導・助言をいただきました。
本日教えていただいたことを、今後の授業や教育活動に生かしていきたいと思います。

　「作ってあそぼう！うごくおもちゃ」の学習では、おもちゃを作ったり遊んだりしています。自分の思いや願いに向かって、試行錯誤しながら一生懸命作っています。

　国語科「お手紙」の学習では、グループで音読劇の練習をしています。
　登場人物の様子を想像しながら、読み方を工夫していました。