ローラー遊びをしました。いろいろな線をかいて楽しみました。この後、シールペロリン版画に取り組みます。　　

　どんな物が電気を通すのかを調べました。
「電気、通った！」
「筆箱の、この銀の所も電気が通るんだね。ビックリ！」
などと驚きながら実験していました。

　右下「リンク」の「教育関連」に　


　　「富山市学校再編推進課」


を掲載しましたので、ご覧ください。　

　版画の小奉書にローラーなどで背景の色をつけました。自分たちのテーマに合わせて、色をつけていきした。　

　今日からミシンを使い始めます。ミシンの操作方法について熱心に学習する子供たちでです。　

　１０が１０個集まると・・・　

　１００％、５０％、３０％・・・いろいろなジュース（？）を作りながら、割合の理解を深めています。

　１平方メートルの学習をしました。何人乗れるかな？

　「３階中央廊下の掃除の日〜」といって、昼休みに進んで掃除をしにいっていました。
　自分たちで活動しているのが、すばらしいです。
　そして、楽しそうです。

・米粉コッペパン　　　・牛乳　　　・照焼きチキン
・海藻サラダ　　　・豆ときのこのスープ煮
・ヨーグルト

※１１時４５分、検食終了。異常ありません。
　デザート付きなのが、うれしいです。
　スープ煮の中に「？」の形をした食材が入っていたら・・・ラッキー！