環境委員とボランティアの人たちで美術室横のスペースの草むしりをしました。
たくさん参加してくれました。ありがとうございました。

２年２組の終学活、教育実習の先生が進め方や指導を体験していました。最後に先生から生徒へ気づいたことや連絡事項をしてくれていました。
　今日で１週間の実習が終わり、あと２週間の実習になります。教育実習でしか学べない中学生との触れ合い、授業体験などたくさんのことを学んでいってください。

５月２６日（金）５限
３年５組の社会の授業は、「戦局の変化と戦時下のくらし」という課題で学習していました。

５月２６日（金）５限
１年３組の英語は、ＡＬＴルーカス先生との授業でした。ワークシートを使いながら、英会話を楽しんでいました。

５月２６日（金）５限
３年２組の数学は、ルートのついた計算を「工夫して計算しよう」という課題で学習していました。

2限社会は、若手の先生が授業の進め方を研修するために、校内の先生に公開されました。
たくさんの先生が参観する中で、生徒たちは落ち着いて授業に取り組んでいました。

５月２６日（金）
１年３組の社会は、「日本の領域とその特色」について学習していました。画面や地図帳で確認しながら先生の質問に答えていました。

５月２６日（金）４限
２年１組の数学は、代入法について学習していました。分かったときは手をあげる、友達同士で解き方を教え合うなどみんなで学習を深めていました。

５月２６日（金）５限
３年３組の数学は、ルートのついた計算をしていました。隣の生徒とやり方について確認したり、みんなで理解し合う場面が多い授業でした。

５月２６日（金）
本日の給食は、たべキリンハヤシ、麦ご飯、牛乳、はくさいサラダ、フルーツミックスでした。皆さん、たべキリンハヤシの名前の由来を知っていますか。
ハヤシにたまねぎとベーコン、きのこ、りんごが入っているのでたべキリンなのです。もちろん、動物のキリンともかぶせてあります。