２年生の５時間目は、国語の学習でした。ドリルを使って漢字の練習をしていました。丁寧にしっかりとかいていました。

　５年生の５時間目は、防火ポスターづくりでした。今年度の標語をレタリングし、イラストを描いていました。

今日の給食です。

【献立】

　ごはん　牛乳
　わかさぎのフリッター
　ひじきのごま和え
　冬瓜のそぼろあん
　野菜ふりかけ

６年生の３時間目は、国語の学習でした。夏のさかりにという学習で、「立夏」「小満」「芒種」「小暑」「大暑」について考えていました。

形のちがう容器の水のかさを比べました。４杯目にちがいが出ました。

　６年生の４時間目は、家庭科で洗濯実習を行いました。洗濯物の重さや大きさ、水の量を考慮し、洗濯液をつくったり、もみ洗い、つまみ洗い等で洗ったりしました。

４年生の３時間目は、３R推進スクールの学習でした。富山市環境センターの職員の方々に来ていただいて、３Rについていろいろと教えてもらいました。

　１年生の２時間目は、生活科の学習でした。育てているアサガオを押し花にしました。このあとラミネートして完成です。

５年生の２時間目は、和太鼓指導の時間でした。今日も、外部講師の先生に教えてもらいながら、練習を進めていました。だらまつりまであと２週間と４日。全部を通しての練習も多くなってきました。

　３年生の６時間は、総合的な学習の時間でした。６年生にインタビューした内容をまとめています。担当した６年生のお兄さんお姉さんのすてきなところがとてもよく分かるように仕上げています。