授業開始時に、前の授業で学習した代名詞の格変化の表を確認し、覚えられるよう練習しました。本日は、Unit8です。現在進行形について学習します。生徒から文末にある“now”について質問があり、これまでの英文との違いを確認しました。

　５限に、３年生と保護者を対象に進路説明会を開催しました。本年度の進路に関する日程や手続き等について確認します。３年生は、今後の進路選択及び決定に役立てます。

　今日の給食の献立は、牛乳、米粉コッペパン、わかさぎのフリッター、クラムチャウダー、コールスローサラダ、バナナです。
　生徒たちは、洋風でシーフードたっぷりのおかずを満足そうに食べていました。

清掃の時間は、多くの場所を少人数で掃除するので大忙しです。
それぞれの生徒が丹念に取り組んでいます。

　授業開始時に、Unit7の英単語を確認しました。授業では、体調〜説明する・指示するときの会話を学習します。生徒は、頭痛、歯通、腹痛、胃痛等の英単語をスクリーンで確認し、教科書本文で、具合が悪いメグにどのように戸田先生が声かけしているかを学びます。

今日の山田は朝から暖かな日差しが降りそそいでいます。
冬の本格的な寒さに入る前の、穏やかなひとときとなりました。

１学年の英語の授業では、教科書を音読し、内容の理解を深めています。

　家庭科の授業では、これまでの学習を振り返りました。学習した内容を思い出し、重要なところを確認しました。その後、期末評価に向け、それぞれで学習を進めました。真剣に取り組む様子が印象的でした。

　授業開始時に、期末評価の範囲を確認し、終戦後の明るさを歌った「花の街」を合唱した後、CDを鑑賞しながら詩の内容を確認しました。授業の後半は、伝統芸能である能「敦盛」を鑑賞しました。生徒は、室町時代から受け継がれている舞踏劇に触れることができました。

　本日の授業は、「平行線と比」の基本の問題に取り組みます。長さを求めるに当たって、今まで学習した定理のどれを引用するかを考えながら、問題を解いていきます。教科担任と確認した生徒は、章の問題へ進みます。