４年生は、社会科で、プリントを確認しながら復習していました。校外学習で学んだ常願寺川のことは、神通川の問いにも生かせそうです。
５年生は、算数で、台形の面積の求め方を発表していました。いろいろな考え方を出し合えるおもしろいところです。

１年生は、冬休みの生活について、プリントを見ながら確認していました。
２年生は、国語で、絵を見てお話を考えて書く学習です。順番に一人一人添削してもらっています。

２学期最後のミュージックタイム。「なべなべそこぬけ」でハーモニーを味わったあとは、クリスマスソングに合わせてリズムアンサンブルを楽しみました。さらに、３年生の「のはらうた」チームの発表もあり、朝から心身共にぽっかぽかになりました。

５年生は、理科室で実験をしていました。食塩やミョウバンを水に溶かしています。水の温度によって溶ける量はどうなるのか、検証中です。役割を上手く分担しながら、取り組んでいます。

３，４年生は体育の学習中でした。二つのグループに分かれて、高跳びと縄跳びに取り組んでいました。どちらも、リズムやタイミングが大事そうです。体育館の寒さに負けず、元気に跳んでいました。

１年生は、書き初め練習をしていました。先生に個別にポイントを教えてもらいながら、何度も書いていくうちに、少しずつ上手になっています。
２年生は、ＩＣＴの先生に来ていただき、クロームブックの使い方練習です。写真の取り方や扱い方等、先生の指示を聞いて子供たちもやってみていました。

　上滝中学校の理科の先生に来ていただき、中学校授業体験を行いました。ＬＥＤやモーター等の器具を使って電気回路をつくる実験を通して、電気のきまりを見付ける学習です。皆、試行錯誤しながら、いろいろなことを発見していました。そして、中学校の学習がとても楽しみになったようです。
　放課後は、本校教員向けに研修会も行っていただき、実験を体験しながら、授業のポイントを学びました。

　社会科の学習で、立山カルデラ砂防博物館、横江頭首工、左岸連絡水路橋に行きました。
　立山カルデラ砂防博物館では学芸員の方にお話を聞きながら、暴れ川と言われた常願寺川がどのように水害が起きないようになったのかについて学習しました。
　横江頭首工、左岸連絡水路橋では、常願寺川からどのように水を取り入れて利用しているのか、建物を見学しながら施設の方にお話を聞いて学習しました。
　どの施設でも、子どもたちは積極的に質問をして学びを深めていました。

図工室で、「くぎうちトントン」の実習中でした。金槌を使って木に釘を打ち付けるとき、ちょっとした力加減や打ち方によって、真っ直ぐ入らすに釘が曲がったり斜めになったりします。その感覚、感触を味わっていました。

クラブ活動（４〜６年）で練習してきた、英語劇「うさぎとかめ」の発表をしました。ペープサートで動物を作り、英語でせりふを言いました。緊張していた子供たちでしたが、地域の皆様から大きな拍手をいただき、笑顔一杯になりました。ありがとうございました。