最新更新日:2024/11/15 | |
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6年生 秋の言葉を書こう
複数の秋の言葉から自分の書きたいものを選び、習字で書きました。手本をよく見て、バランスに気を付けて練習していました。
4年生 実験結果から考察また、覆いをしたビーカーの内側に水滴が付いていたことに気付いた子供たちは、その水がどこから来たのか考えを語り合っていました。 4年生 学習発表会練習3年生 たいこげんキッズ
引き続き、3年生の太鼓練習の様子をお届けします。
3年生 図工 くぎうちとんとん
今日から図工では、くぎうちで作品を製作していきます!
初めてのくぎうちに苦戦する姿が見られました。 3年生 たいこげんキッズ
今日の太鼓練習の様子をお届けします。
真剣に、力強くたたく姿がすてきです。 3年生 文化祭の作品展示に向けて
3年生は、11月3日に行われる宮川・熊野両地区の文化祭に向けて、毛筆で「木」を書きました。今日は、その毛筆の周りを飾る秋の葉をつくりました。文化祭にふさわしい紅葉がイメージできる作品に仕上げる予定です。どうぞお楽しみに。
3年生 図画工作科「くぎうちトントン」
図画工作科の学習で、木材にくぎを打って作品をつくります。今日は、その練習をしました。子供たちは、くぎを指で押さえる場所や打ち込む力加減を掴んでいました。楽しくて、何本も何本も挑戦する子供たちでした。
2年生 朝の歌1年生 和太鼓げんキッズ |
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