ファミリーパークで、グループごとに活動しています。

　えごまを収穫しました。みんなで、ブルーシートに向かってえごまをふって、種を落としました。次は、収穫した種とそれ以外を分ける作業をします。

　スマイル班の読み聞かせも３回目になりました。下学年が読み聞かせることも多くなりました。

　１分間の前跳び、３０秒の後ろ跳び。いつも元気な子供たちでも、続けて跳ぶと息があがります。他にも二人で縄跳びに挑戦しました。子供たちはどうしたら二人の息を合わせて跳べるのかを考えながら跳んでいました。

　校外学習で「どうぶつマスター」になるために、動物のどこを観察するかを確認しました。これまで何回も行ったことのある動物園かもしれません。しかし、視点を変えると、そこから見えてくる気付きも違います。子供たちがどんなことを学習してくるか楽しみです。

　５年生同様、４年生の作品も完成に近づいています。ニスを塗って仕上げていきます。

　パズルが完成に近づき、仕上げのニス塗りや作品名を書く作業に入っています。面白そうなパズルが出来てきました。

　自習の時間は先生から出されている課題はもちろん、自らの課題にも取り組んでいます。社会の調べ学習や家庭学習で使っているプリント等、自分たちでどんどん学習をすすめています。

　２年生が中心となり、グループごとに相談しています。

　２６日（木）に校外学習でファミリーパークへ行きます。
　午前中にグループ活動を予定しており、今日は、地図を見ながら事前に計画を立てました。