１００までの数について、数直線上でどのように数えたのか、友達に分かりやすく説明しようとがんばっています。考え方をしっかり聴き合っていました。

初めてスキーをする子供たちも多くいましたが、何度も転びながらだんだん上手に滑れるようになっていました。午後には、リフトに乗って、頂上から滑ってくることができました。

天気は、曇り時々雨という中でしたが、入念に準備体操をして、スキーの練習を始めました。

跳び箱遊びをしています。
自分にあったコースを選び、楽しんで練習しています。

　１年生は、国語科で「ともだちのこと、しらせよう」の学習をしています。友達に、「今一番楽しいこと」を聞き、さらにもっと知りたいと思ったことを質問したり、感想を伝えたりしました。そして、聞き取ったことをもとに、分かりやすく文章にまとめました。
　友達の好きなことを知って嬉しそうにする姿や、大切なことを聞き逃さないように真剣にメモを取る姿が印象的でした。

理科の学習で、豆電球と乾電池でどのようなつなぎ方ならば明かりがつくのかを考えました。つなぎ方を予想し、予想をもとにして実験をしました。友達と協力しながら楽しく実験に取り組む姿も見られました。

今朝は、気温も低く、凍った道路で転びながら登校する子供たちもいましたが、休み時間には、雪の残るグラウンドで鬼ごっこを楽しんでいます。転んだ際に手をつくこともあります。また、雪玉をつくって遊ぶこともあります。手袋をして登校するよう、声をかけていただけると助かります。

「漢字チャレンジ」「計算チャレンジ」に挑戦中。合格目指して、真剣に取り組んでいます。冬休み中の練習の成果が発揮できるといいですね。

「いきものあつまれ」というテーマで、カラーシール版画に挑戦中。
手でちぎっったり、はさみで切り抜いたりしながら、夢中になって取り組んでいます。

MESHを使ってプログラミングに挑戦中。「タグが動いたら」「明るくなったら」「人を感知したら」等、様々な動きに合わせてプログラムを作っています。私たちの日常生活でもいろいろな所で活用されていますね。