学習発表会への沢山の参加に感謝している３１日（火）です。今日は、４年生の科学博物館見学、ミニ「五清星の会」を予定しています。
　さて、写真はその４年生の算数、総合（左、中）、６年生の国語（右）です。

　１０月２８日（土）に学習発表会を行いました。劇や群読、器械運動もありました。新型コロナ感染症対策の為、該当学年のみの参観となりましたが、「どんなもんだい！」という子供たちの自慢気の顔と参観者の大きな拍手があいまった中央小体育館でした。

　約１ヶ月間練習してきた成果を存分に発揮した子供たち。どの子もやりきったぞ、という気持ちで演技を終えていたのではないかと思います。この経験を糧にして、これから高学年に向けてさらに意識を高めていきましょう。

　学習発表会本番、沢山の方の御来校をお待ちしている２８日（土）です（写真）。昨日の下校時は、急な雷雨へのご理解、ご協力、ありがとうございました。
　

　学習発表会の練習も、いよいよ最後の仕上げに入っていますが、セントラルＳＤＧｓとしての活動も進んでいます。総合的な学習の時間では、４つのテーマに分かれ、これからの活動について話し合いました。

　本日の献立は、粗挽きウインナー、こんにゃくサラダ、焼きそば、ヨーグルト、です。

　学習発表会前日の２７日（金）です。６限に６年生が準備を手伝ってくれる予定です。
　昨日の６時間目は委員会活動でした。５，６年生が頑張っていました（左）。
　写真は、３年生の音楽（中）と４年生の道徳（右）です。３年生は、理科・社会、毛筆等新しいことが多いですね。

　算数科では、コンパスを使って円をかく学習をしています。はじめてコンパスをもつ子供たちにとって、コンパスは、なかなか手強い相手です。途中までは円くかけるのに、その後がどうにも回らない、うまくいかない、と嘆きの声が聞かれました。しかし、どんどんと練習を重ねていくうちに、次第にコツをつかんできている子供たちです。

　今日は、はね返した日光が当たったところの温度や明るさを調べました。鏡を使って日光をはね返します。鏡が０枚、1枚、３枚のときの温度や明るさの変化に、すごく驚いた子供たちでした。

「お手紙」の音読劇発表会を行いました。小物を準備するなど工夫いっぱいの音読劇でした。