最新更新日:2024/10/31 | |
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1月24日(水)5年生 学校全体のために1月24日(水)雪の登校通常の登校ができるくらいの積雪でホッとしています。 子供たちは見守り隊の方に見守られ、 低学年の児童は高学年の児童に見守られて安全に登校しました。 1月24日(水)本日の登下校について
長岡地区の積雪は、現在のところ20cm程度。本日は通常通りの登下校とします。
ただし、今後の気象状況に応じて、下校時刻の変更をすることもあります。変更があるときは、テトル及びHPでの発信となりますので、こまめに情報をチェックしてくださるようお願いします。 学校では、昨日、児童に以下の指導を行いました。 1雪や寒さから身を守る服装で登校すること。(防寒の上着、長靴、手袋など) 2屋根雪が落ちる可能性がある軒下、雪が上に乗って見えなくなる側溝に注意して、登下校すること。 3除雪車や除雪機に近付いたり、ふれたりしないこと。 各ご家庭でも、お子さんの発達段階に応じて、服装の用意や安全な歩き方などについての声かけをお願いします。また、ご家庭の事情などで送迎での登下校をされる場合は、お近くの見守り隊の方々への伝達をお願いします。 1月23日(火)6年生 卒業文集の校正一度自分たちが入力した原稿を、生成AIに校正してもらったのだとか。 結果を尋ねたところ、多くの児童は「なるほど!と思えるような校正はなかった。」とのことでした。このようなツールを便利に活用していく時代にどんどん加速して入っています。 これからも実践事例を積み重ねていきたいと思います。 1月23日(火)5年生 教え合い画面では分かりませんが、同時に6箇所で教え合いが繰り広げられていました。 「分かる人」が「分からない人」に教えるという単純な教え合いではなく、しっかりコミュニケーションの中での学び合いが成立しています。まさにみんなで学び合う力を高めているのです。このよさを実感した集団でないと、こんな風景は生まれません。 「分かっている」と思った子も、コミュニケーションの中で学び直しをしていることに気付いています。 1月23日(火)4年生 4平方センチ同じ面積でできるいろんな形の発見に沸いていました。 1月23日(火)3年生 電気を通すもの1月23日(火)2年生 大きな数を読み取る1月23日(火)1年生 イベントがしたい!1月22日(月)4年生 伝統工業の底力「みなさんが大人になる20年後、高岡銅器はどうなっていると思うか?」 という学習課題で、学習を進めました。 ・後継者不足 ・需要の大幅な減少 等の問題点から、「続かない」「伝統のものがなくなるのは寂しいけれど廃れてしまう」との意見が授業の当初は圧倒的でしたが、 ・新たなニーズを掘り起こし、多品種少量生産で魅力づくり ・「次の世代に伝える」をテーマにした連携や広報、教育活動 等を学ぶことで、 「伝統を生かし、新しいものを生み出して未来に続いていく」 との意見が、クラスの大半を占めるまでとなりました。 |
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