１年生教室では、「本」と「気」の漢字を学習していました。黒板に大きく書かれた「本気」の文字通り、子供たちは真剣に取り組んでいました。

　「はらいが上手って花丸をもらったよ」とドリルを見せてくれた子供がいました。

　新しい学習が始まりました。

　電動糸のこぎりで形を切ったり、色を塗ったりして進めています。

　６年間過ごした校舎で思い思いの場所を描いています。

　基礎学力の定着を目指して、計算チャレンジテストに取り組んでいます。終わったら見直しをしています。集中して取り組んでおり、教室は静まり返っています。さすが６年生です。

　体育服に着替えた後、進んで教室掃除をしている友達を見て、次々と掃除をし始める２年生。素敵ですね。

　子供たちは図画工作科の時間に、家庭で使う伝言板を作っています。今日は、電動糸ノコを使いました。安全に気を付けて取り組んでいました。　　

　今日は市立図書館から、お二人の司書の方が来てくださいました。
　本やお話を紹介していただきました。知らないお話を楽しくききました。

　大休憩に「体力づくり活動」です。力いっぱい体を動かしていました。

　生活科で育てた朝顔。夏休み中も、ご家庭のご協力により枯れることなく育てることができました。ありがとうございました。
　たねの収穫も終盤になり、今日は、前庭でリース作りです。できあがったものを見ると、朝顔のお世話を頑張った子供たちへのご褒美でしょうか。王冠のような素敵なリースになりました。