最新更新日:2024/07/05
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4年生 団に分かれてダンスをしました。

 団ごとにリズムをとりながらポーズをとる姿が見られました。
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4年生 絵しりとり

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 イラスト係が絵しりとり大会を開催しました。3チームに分かれて対戦し、とても盛り上がりました。絵が苦手な人でも、しりとりがヒントになって何の絵を描いたかみんなに分かってもらえるので、楽しんでいました。
 また、工作係とコラボし、勝利したチームに工作係制作の景品が贈呈されました。

4年生 立ち上げれねんど

 友達の作品を見てよいところを伝え合いました。
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4年生理科 空気でっぽうの玉はなぜ飛ぶのか

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 空気でっぽうを飛ばしながら、玉がどのような原理で飛ぶのか考えました。

5年生 図画工作

 先日紹介したペットボトルの中の世界、続々と完成しています。
一体何の世界をイメージしているのか、想像力をかきたてられます。
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6年生 歌のテスト

 音楽で歌のテストを実施しました。課題曲は、学習発表会で歌った「ふるさと」です。伸びやかで美しい歌声が響いていました。
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6年生 体積を求めよう

 5年生までの学習を活用して、「底面積×高さ」で立体の体積を求める方法を考えています。実際に立体模型を使って、底面の場所を確認したり、考え方の説明をしたりしています。
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10月20日 今日の給食

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 今日の献立は、食パン、魚のえごま揚げ、そえやさい、豆とベーコンのトマト煮、牛乳です。

 エゴマは、東南アジア原産のシソ科の一年草です。インドや中国が原産と言われています。身体の免疫力を高める成分が豊富で、栄養価の高さから「畑の魚」と言われています。

 エゴマは、葉だけでなく、エゴマの実、実から絞ったえごま油と全て利用することができる植物です。
 富山市の山田地域にある植物栽培工場では、エゴマの栽培が行われています。
 今回は、富山市特産のエゴマの葉を衣に混ぜ、魚を揚げてみました。美味しく食べてください。

6年生 太鼓の練習

 「大地」、「大祭」の練習をスタートしました。チームごとに分かれて練習した後、それぞれの演奏を聴き合いました。久しぶりの太鼓練習に生き生きと取り組んでいました。今後、4年生に2曲を引き継いでいきます。
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5年生 ブックトーク

 司書の先生に来ていただき、差別に立ち向かった偉人たちの紹介をしていただきました。一人一人が真剣な顔で話を聴き、差別という事実に向き合いました。
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