国語科で「時計の時間と心の時間」という説明文を読みました。共感したり疑問に思ったりした筆者の主張をもとに、「時間」に対する自分の考えを友達と伝え合いました。

　角の大きさを正確に調べるために、分度器の使い方を学習しました。様々な問題を工夫しながら解いている子供たちの姿が見られました。

　腕がどのようにして動くのか学習した子供たちは、ほかの体の部位がどのようになっているのかに興味をもち、調べ学習に進んで取り組みました。骨の模型を見ながら「首には細かい骨がたくさんあるね」と友達と進んで会話をする様子が見られました。

　図画工作科「絵の具でゆめもよう」の学習では、様々な材料で描いた絵を自由に切ったり貼り合わせたりし、いろいろな世界を表現しました。友達と模様を交換して作品のイメージを広げながら活動していました。

　子供たちは、「楽しかった、美味しかった！」「みんなで協力できた！」と大満足の様子でした。

　じゃがいもは、皮をむいて芽をしっかりととってから切りました。葉物の野菜と根菜のゆでかたの違いに気を付けて調理することができました。

　ほうれん草のおひたしとゆでいもを作りました。
班員で協力して、手際よく作業を進めることができました。

　毎日お世話をしてきたアサガオに変化がありました。葉の色や形をよく見て観察していました。

　パソコンの使い方や約束について、教頭先生と確認しました。
　東部っ子の先輩が大切に使ってきたパソコン、皆さんも大切に使いたいですね。

国語の学習で川柳を作りました。テーマは「家族」です。
・お母さん　いつもの口ぐせ　風呂はいれ
・夏休み　そうめんばっかり　もうあきた
・妹の　ひっさつわざは　ちくるだけ
・弟よ　夜に泣くのは　やめてくれ
・弟に　買うなと止める　宝くじ

くすっと笑える川柳がたくさんありました。