４年生は、図画工作科の授業で、誰も見たことがない不思議な花を題材に作品をつくっています。想像を膨らまし、思い思いの「まぼろしの花」を描いています。

　２学期も３・４年生は合唱の練習をがんばっています。今日はピアノ伴奏をしていただく中谷先生との練習でした。素敵な伴奏に合わせ、朝から気持ちよく歌うことができました。次回の練習も楽しみです。

今日の給食の献立は、
・ごはん
・魚のりきゅう揚げ
・かふう和え
・豆腐の野菜あんかけ
・海苔の佃煮
・牛乳　　　　です。

　５年生は、国語です。２つのグループにわかれて、話し合いをしていました。
　６年生は、算数です。真剣に問題に取り組んでいます。

　３年生、４年生ともに算数の様子です。
　４年生は、そろばんの学習をしています。

　まつかぜ級さん作のいかだに乗せてもらいました。とても丈夫ないかだで、子供が３〜４人乗ってもびくともしません。順番に乗船し、楽しい時間を過ごした１・２年生でした。

　５・６年生は、着衣泳のあと、水球を楽しみました。ボールをキープしながら泳いだり、ゴールに向かって思い切り投げたりして水球の楽しさに触れた子供たちでした。

　防災の日の今日、１・２年生が下校後の１４：４０から、地震と津波を想定した避難訓練を行いました。放送がかかるとすぐに机の下に身をかがめ、大津波警報発令（訓練）が出るとすぐにライフジャケットを抱え、すみやかに避難することができました。

　毎週金曜日の昼休みは、キラキラタイムです。
　学級ごとに係活動の仕事をしたり、上学年は委員会の仕事をしたりしています。

　津波等の災害時や海や川での活動において、着衣状態で急に入水した時に、助けがくるまでどのように行動したらよいかを学習しました。
　おぼれた人を見つけた時には、自分で助けに行こうとせず、必ず大人を呼びに行くこと、自分がおぼれた時には、浮身の体勢をとったり、浮き輪代わりになるものを探して投げ入れてもらい抱えて浮いたりすることを知り、実際にやってみました。
　子供たちは、水着の上から服を着た状態で入水し、水に濡れた服の重さや、水の中での動きにくさを体感していました。