「わけをはなそう」の学習では、「どうしてかというと、」と使って自分の気持ちを話しました。

　今日の給食の献立は、
食パン
牛乳
チリコンカン
こふきいも
キャベツスープ
ポケットチーズ
でした。
「チリコンカン」は、メキシコの料理です。挽肉と金時豆、玉ねぎをにんにく、油で炒め、中濃ソース、トマトケチャップ、塩、こしょう、一味唐辛子で味付けをしてます。
パンにはさんでも付け合わせのこふきいもと一緒に食べてもおいしいひと品でした。
　あすの給食もお楽しみに。

　校庭のミニトマトの生長を楽しみにしている２年生の子供たちがいます。
　今朝もできている実を数えました。
「私は１９個」
「私は１６個」
「鈴みたいにつながっている」
「実が小さいときは、緑色のビー玉みたい」
　ミニトマトの鉢を挟んでお話しています。
　間に挟まれたミニトマトは、その話を聞いているのでしょうね。

　登校した子供たちは、今日も「おはよう」と言っています。
　あたたかい心で植物に接しています。
　委員会の担当でなくても、「朝は、水をほしがっているかな」と花壇の花に水やりをする５年生の男の子がいました。
　あたたかい心に、ほうっとする朝です。

　明るい朝、心が晴れやかになります。
　子供たちが元気に登校してきました。
　今朝も再会を喜び合う子供たちに、心があたたかくなりました。
　地域の方々、保護者のみなさん、見守りくださり、ありがとうございました。

　体育科の時間に、「投げる」動きの練習をしました。
　筒やお手玉を用いて体の向きや動きを確認しながら練習すると、遠くまで飛ぶようになってきました。体力テストのソフトボール投げで去年の記録よりもよい記録を出したいと熱心に取り組んでいます。

　素敵な「ちょきちょきかざり」が完成しました。３年生さんに「見てみて〜」と自分の作品を紹介していました。

　図画工作科「コロコロガーレ」で作ったコースを友達に披露したり、一緒にビー玉を用いて遊んだりしました。コースのおもしろさや、飾り付けのかわいさを友達に伝え合っていました。

　あさがおの観察を行いました。葉っぱをよく観察して、「毛が生えていたよ」「ハートの形みたいだね」と言っていました。

　登校した子供たちが真っ先に駆け寄るマイ植物。
　アサガオ、ミニトマト、ヘチマ、野菜・・・。
　各学年が育てているものは決まっているのに、児童玄関前では、いろいろな学年の子供たちで賑わっています。
　高学年のお兄さんが２学年のミニトマトに水をやったり、１年生のアサガオを囲んで生長について話をしたりしています。
　ここでもすてきな異学年交流。すてきだなあ、朝の風景「老田っ子のこころ」