明るい笑顔、明るい挨拶の声が響きます。
　とてもうれしいなあと思います。
　子供たちの笑顔と声は、学校のパワーです！

　６月を迎えました。爽やかな朝です。
　今日は、１、2年生の校外学習があります。
　リュックサックで元気に登校しています。
　見守り隊の方々、見守ってくださり、ありがとうございました。

　メダカがビニルの中に入って教室に来ました。子供たちは、早くビニルから出してあげたくて、ウズウズ。水温を同じにしてから、水槽に放しました。

　今、２年生の算数では長さの勉強をしています。今日は、新しく手に入れたものさしを使い、教室にある様々な物の長さを測りました。

　今日は、5月31日です。入学して約２か月が経ちました。
　1年生は落ち着いて学習に取り組んでいます。
　課題を終えた子供たちは、進んで計算カードをして自分の学びを進めています。

　今日の給食の献立は、
コッペパン
牛乳
あらびきウインナー
水菜のサラダ
クリーム煮
でした。
　水菜のサラダは、水菜、大根、コーンをオリーブオイル、レモン汁で和えてあります。食感がよく、レモンの風味とさっぱりした酸味でおいしくいただきました。
　明日の給食もお楽しみに。
　

　いきいきタイムになりました。放送室前の廊下ピアノから、「エリーゼのために」が流れました。ここは、思い思いに過ごすスペースです。ピアノを弾いたり、聴いたり、踊ったり・・・。
　いきいき老田っ子！あなたらしさを思い切り輝かせてください！

　明日の遠足に向けて、１・２年生合同で事前学習を行いました。
　フロアに並ぶときに、２年生がリーダーシップを発揮していました。
　明日が待たれますね、楽しみですね！
　

　３年生、４年生は、体育の時間に５０メートルを走りました。
　ゴールに向かって力いっぱい走る姿が見られました。
　記録を友達と話している顔は笑顔でした。
　「力いっぱい」がかっこよかったです！

　５年生は、バケツで稲作りに挑戦するために、今、土づくりに取り組んでいます。
　田の土について、興味をもち「土」に関わっています。田の土と畑の土を比べている子供もいます。田の土の種類を調べたり、泥の配分を考えて計算をしたりしています。
「土を用意するのは難しいのだね」と、「土」の大切さを感じていました。
　自分のお米を作りたい！という思いが子供たちの行動力の基となっています。
　５年生みんなでがんばろう！