9/25(月)、たくさんの先生方に算数の授業を公開した６年生。同じ場所である「みんなの広場」から何やら楽しそうな声が聞こえてきました。近付いてみると、６年生たちが、フォークダンスを一生懸命踊っていました。曲のテンポが上がってくるのに合わせて。子供たちの動きも速くなり、曲が終わるころには、みんな汗をたくさんかいていました。昨日も今日も仲の良さを感じる一コマでした。

　天下一記録会が行われました。
よりよい記録を目指し、子供たちは全力を尽くしていました。
思ったよりもよい記録を出せた子も、思い通りの記録を出せなかった子も、
どの子もよりよい自分を目指してこれからも伸び続けていくことでしょう。

　今日のチャレンジタイムにパソコンをもって校内を回る子どもたち。食育委員会クイズに取り組んでいる最中でした。パソコンを持っている理由はＱＲコードを読み込むためです。１・２年生も上手にパソコンを使って取り組んでいました。「この問題、何だろう？」「やった、正解だ！」等、他学年と交流しながら楽しく取り組んでいました。

　明日のミュージックタイムでは、４・５・６年生で「はじまりのうた」を歌います。朝には、３階ワークスペースに集まり練習をし、今日の音楽の時間には体育館に並んで練習を行いました。体育館には上学年のすてきな声が響いていました。明日はすてきな歌声を下学年に届けましょう。

　本日、富山市内の小学校から６年生の人数とほぼ同数の先生方が来校し、算数科の授業を参観されました。いつもと違う場所、雰囲気での授業でしたが、子供たちは
「なかよく」「かしこく」「よりよい自分に向かって」「しゅうちゅうして」
課題に挑戦していました。
　授業終了後、参観者の先生方からは、公開授業について熱のこもった協議が行われました。その中で、本日の上滝小６年生の学びのよかった点、学級の素敵な姿について言及される場面がありました。とても誇らしくうれしい気持ちになりました。

　本日、たくさんの先生方が３年生の音楽科の授業を参観しに来られました。いつもとは違う雰囲気だったにもかかわらず、普段通り心から音楽を楽しむ姿が見られました。音楽的に表現することの心地よさ、楽しさを味わえる素敵な子供たちでした。

　算数「どちらがおおい」の学習です。２種類のペットボトルで、どちらが多く入るかを比べました。どういう方法で比べたらいいのかを考え、もっと大きな入れ物に移して比べること、一方に入れて溢れるかどうかで比べること等、いろいろやってみました。

　講師の先生をお招きして、和太鼓を学んでいます。２学期に入って、子供たちは何かをつかんできたようです。顔つき、姿勢、音色が、頼もしくなってきたような気がします。

　茶道クラブは、講師の先生から茶道のお作法を学んでいます。１学期から少しずつ前進して、一人一人お茶を点てられるようになってきました。すてきな日本文化を体感しています。

　今日のチャレンジ陸上記録会のために、２学期に入ってからこつこつと練習を重ねてきた６年生。楽しみにしている人や、不安だなぁと思っている人等、チャレンジ陸上記録会への思いは様々でしたが、全ての競技を終えた後の子供たちの表情はとても満足気でした。「自己ベストを出せた！」「他校の６年生と話せた！」「ちゃんと自分たちで行動できた！」等、子供たちにとって充実したチャレンジ陸上記録会になったようです。
　そして、学校に戻りお昼ご飯。楽しみにしていたお弁当をとてもおいしそうに食べていました。