最新更新日:2024/11/14
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

6月22日(木) ハンドベースボール始まりました(3、4年生)

 体育科では、3、4年生の混合チームでハンドベースボールの学習をしています。ボールを遠くまで飛ばせる人、ボールをキャッチしてアウトを次々ととる人。仲間の素晴らしいプレーをどんどん見付けていました。そして、少しずつ作戦を立て始めています。次の試合も楽しみです。
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6月22日(木) 算数科 まきじゃくを使って測ろう(3年生)

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 学校の中の長そうなものを巻き尺を使って測りました。0のメモリに合わせること、ピンとまっすぐ伸ばして測ること、仲協力協力して測ることなど、子供たちは活動を進めるうちに自分たちで正しく測るポイントに気付いていました。見当をつけて測っていくと、3Mや5Mなど長さの感覚も分かってきたようで、見当を付けた長さと実際の長さがぴたりと合う子供もいました。実際に経験することで学習への理解が深まり、学ぶ楽しさを感じたようです。

6月22日(木) 4年宿泊学習にむけて

 今週に入って、しおりの作成、製本、読み合わせ等、宿泊学習にむけた準備を進めています。今日は、しおりを読みながら、日程や活動内容の確認等を行いました。各自がすること、グループに分かれてすること、全員で協力してすることを、時と場面に応じて行動できるように、打合せも入念です。
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6月21日(水)「プール開き」(1年生)

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 今日はプール開きでした。1年生は、小学校のプールは初めてです。初めてのプール学習だったので、特別に6年生と一緒にプールに入りました。6年生が上手に1年生をリードしてくれたので、1年生は安心した様子で、大プールにも入りました。帰りの会の「楽しかったこと」は、プールのことがほとんどでした。

6月21日(水) 2年図工 作品で楽しむ

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 透明な材料を使い、想像を広げてつくった作品。今日は、いろいろな見方で自分や友達の作品を鑑賞して楽しみました。友達と作品を重ねてコラボ作品にしたり背景の景色と自分の作品を重ねたり。また、ライトを当てて、壁に作品を投影したり。どこから見るか。誰と見るか。どうやって見るか。様々な見方で新たな作品の楽しみ方を発見していく子供たちは、日常を楽しむ天才だと思いました。
 

6月20日(火)大山図書館に行ってきたよ(2年生)

 今日は大山図書館に行ってきました。図書館には何冊の本があるのか、また、富山市にはいくつ図書館があるのかを教えてもらいました。図書館には、103万冊の本があり、その高さは宇宙に届くくらいだと知った子供たちはとても驚いていました。そして、梅雨に関係のある本をよんでもらった後、本を一人一冊選んで、自分でかりてみました。今日の学習を通して、大山図書館にもっと行きたいと思う2年生でした。
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6月20日(火)「土や砂となかよし」(1年生)

 図工の時間は、砂場で活動しました。泥団子を作ったり、池やお風呂を作ったりして、友達と一緒に遊んでいました。穴を掘って水を溜めようとすると、場所によって溜まるところと溜まらないところがあり、子供たちはとても不思議そうでした。このような体験が、子供たちの経験を豊かにしていくと思います。
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6月20日(火)「6才臼歯の磨き方」(1年生)

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 学級活動の時間に養護教諭の先生から「6才臼歯の磨き方」について教えてもらいました。6才臼歯は、大きくて溝が深く、奥なのでとても磨きにくい歯です。歯の染め出しをすると、しっかり磨けていない子供もいました。しっかり磨けるように歯ブラシを鉛筆のように持って磨くといいそうです。

6月16日(金) 引き渡し訓練

 午前は学習参観を行い、午後から引き渡し訓練を行いました。保護者の皆様、ご協力いただき、ありがとうございました。
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6月16日(金) 学習参観3

 5・6年生は、立山宿泊学習に向けて、まずは興味のあるところやおすすめポイントを紹介し合いました。
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