5月12日(金)　10:00

　市教育委員会から、「新型コロナウィルス感染症の5類感染症移行に伴う対応」「新型コロナ治ゆ報告書について（記入例付き）」「新型コロナ治ゆ報告書」が届きましたのでお知らせします。
　生徒には、本日、プリントを配付します。

　また、「新型コロナ治ゆ報告書について（記入例付き）」「新型コロナ治ゆ報告書」をアップしました。

新型コロナ治ゆ報告書
新型コロナ治ゆ報告書について（記入例付き）
　をクリックして、ダウンロードしてご活用ください。
　（配布文書一覧からもダウンロードできます。）

5月11日(木)　5限

清々しい陽気につつまれ、授業に集中して取り組んでいます。

　（写真　上：2年3組　数学「方程式」）
　（写真　下：2年5組　家庭科「自分らしい着方をしよう」）

5月11日(木)　12:40

　1年1組は、給食時に、南給食センターより栄養士の先生にお越しいただき、食に関する話をしていただきました。
　中学生に必要な栄養素や、中学校になると食器の大きさが小学校より一回り大きくなり、食べるために必要な量も変わってくることを知りました。

5月11日(木)　4限

　2年1組女子の体育は、第1体育館で、バスケットボールをしていました。
　ドリブルからのシュートのタイミングをつかむ練習を繰り返し行っています。

5月11日(木)　4限

清々しい陽気につつまれ、授業に集中して取り組んでいます。

　（写真　上：3年3組　社会「大正から明治初期へ」）
　（写真　下：3年5組　理科「酸性、アルカリ性の水溶液」）

5月11日(木)　4限

清々しい陽気につつまれ、授業に集中して取り組んでいます。

　（写真　上：3年1組　社会「大正デモクラシー」）
　（写真　下：3年2組　国語「握手」）

5月11日(木)　4限

清々しい陽気につつまれ、授業に集中して取り組んでいます。

　（写真　上：1年3組　英語「身近な人や物を紹介しよう」）
　（写真　中：1年4組　社会「時差の計算をできるようになろう」）
　（写真　下：1年5組　体育「長距離走」）

5月11日(木)　1限

　3年1組の理科は、第3理科室で、「酸性、アルカリ性の水溶液の性質」を調べる実験を行いました。
　うすい塩酸、うすい硫酸、うすい水酸化ナトリウム水溶液、アンモニア水、石灰水、酢酸の水溶液の性質を調べました。（写真：上）

　（写真　中：BTB溶液の反応）
　（写真　下：フェノールフタレイン溶液の反応）

　酸性、アルカリ性の水溶液の特徴をつかむことはできたかな？

5月11日(木)　8:00

気温は15度、天気は晴れ。
連日の晴天で、清々しい陽気につつまれています。

生徒が続々と登校してきました。（写真）

昼は気温が上がって、過ごしやすい体感になりそうです。

5月10日(水)　1限

3年1，2組女子の体育は、バレーボールをしていました。
扇形パスで、セッターにボールをうまく返せるようになりましたか？