習字道具の準備や片付けが上手になってきました。今日は、「小」という字を清書しました。点やはねの書き方に気を付けて書きました。

現在、４年生は、図工の時間で、のこぎりやかなづちを使った学習を行っています。
子どもたちは、目をキラキラさせながら、それぞれおもいおもいの作品づくりに取り組んでいます。

　２年生は、係活動に熱心に取り組んでいる子供がたくさんいます。友達に楽しんでもらおうと、マンガ係が朝の時間や空いている時間を使って、マンガを描きました。係の子供がポスターを作り、本棚に並べると、早速友達と一緒に読み合っていました。

　国語科「お手紙」の学習では、登場人物の様子や気持ちを想像し、それを生かした音読劇をしようと学習を進めています。生活班ごとに役に分かれ、練習を始めました。どのように読むか、じっくりと考えたり友達に相談したりしながら、音読の練習をしていました。

　萩浦小学校には、わくわくタイムというまとまった休み時間があります。教室で何をしようか考えていた子供たちと一緒に、新聞紙を使ったうごくおもちゃ作りをしました。
　５センチ幅に切った新聞紙２本を交互に折っていくだけで出来上がります。斜めの台の上で手を離すと、尺取り虫のような動きをしながら滑り降りました。
　子供たちはおもしろそうに何度も作ったり試したりしていました。

　今日は、馬場記念公園で環境調査とごみ拾いをしてきました。「ごみが落ちていないと思っていたけれど細かいごみがたくさん落ちていてびっくりしたよ」「小さい子も歩いている道にガラスのかけらが落ちていて危ないと思ったよ」「ポイ捨てをしないように呼びかけたいな」と今回もたくさんの気付きがありました。これまでの調査をもとに、地域のために自分たちができることを取り組んでいきたいと思います。

　暑かった夏が終わり、だんだんと涼しい時間が増えてきました。今日は外に出たついでに、学校の周りにある「秋」を見付けに行きました。
　赤く紅葉しだした木々や、いいにおいがする金木犀の花などを見付けました。また、すぐ側で４年生さんが育てているヘチマがあり、間近で見てその大きさに驚いていました。

　理科の学習で、時間が経つとかげの向きが変わることに注目して、調べることにしました。８:００、１０：００、１２：００、１４：００に同じ場所でかげを記録していきました。記録が増えるにつれ、何かに気づき始めていましたね。

　今日は、久しぶりに「ならびっこキックベース」をしました。子供たちは、団のみんなと協力してゲームを進めたり、友達の応援を全力でしたりしていました。

　パントマイムの仕方を教わりました。楽しくてあっという間に時間が過ぎました。実際にはないものがあるように見える程、上手にパントマイムができるようになりました。次回の公演がとても楽しみです。