オーバードホールに到着すると、ますます緊張した子供たちでしたが、本番では、緊張を感じさせないほどの笑顔で、生き生きと歌っていました。歌い終わった後、子供たちが「緊張したけど、すごい楽しかった」「もう１回ステージで歌いたい」と言っていたのを聞いて、今まで頑張ってきた成果を出しきれたのではないかと思いました。　
　保護者の皆様、衣装やお弁当の用意をありがとうございました。次は、学習発表会に向けて練習を進めていきます。

　国語科「事実を分かりやすくほうこくしよう」の単元で、宿泊学習の新聞作りを行っています。事前に「どんな宿泊学習になるとよいか」をグループで話し合い、実際に体験したことから新聞の内容を決めて仕上げます。「割り付け」では、一番大きく取り上げたい内容と、その他の内容のバランスを考え、必要な記事の大きさ、絵や図、写真の大きさ等、みんなで話し合って決めました。一人一人が責任をもって記事を担当します。出来上がりが楽しみです。

　算数科のまとめの時間です。単元の学習の確かめにおいて、自分の目標をもって取り組んでいます。「できる！」に自信を付けるために黙々と一人で取り組む子供、必要に応じて友達に困ったことを相談し、納得して進める子供、最初から一緒に内容ややり方を確かめながら進める子供。先生にヒントをもらって「分かる」を増やしていく子供。どの子供の顔も真剣です。仲間と学習する楽しさを味わっています。

　週に１度の外国語活動を子供たちは楽しみにしています。今日はDo you have 〜？の表現を使って買い物をし、文房具の言い方や数の表現について慣れ親しみました。

　生活科の時間に「つくってあそぼう動くおもちゃ」という学習をしています。教科書や本を参考にしながらつくりたいおもちゃを決め、材料を家からもってきてつくりはじめています。「うまく動いたよ」「もっと遠くまでとばないかな」と子どもたちなりに工夫しながらすすめています。

５時間目を時間通りに始めようと話し合った昨日。
今日は、話し合って出てきたアイディアを各自、実践しました。
すると、１時３０分すぎには５時間目が始められるようになりました。
うれしくて、みんなで記念写真をとりました。

　学級会での話合いを生かして、清掃活動に取り組みました。「余計な話はしない」「友達と協力する」「時間を守る」等、自分たちで考えたよりよい清掃活動を意識しながら、一人一人が頑張りました。

　９月２８日（木）３年１組、２組は大阪屋ショップ赤田店に見学してきました。普段は見られない開店の準備の様子や、肉や魚、野菜を切っている様子を間近にみたり、陳列の工夫について質問したりするなどして、スーパーマーケットの仕事について理解を深めていました。

　3年生は、図工の時間に水彩絵具を使いました。水彩絵具を使ったクラスが多かったため、片付けが混雑して廊下が汚れてしまいました。しかし、汚れを発見した人が自主的にぞうきんを準備し、ぞうきん隊として廊下を掃除してくれました！前より廊下がピカピカです！ありがとう！

　今日は、白銀タイムに区域連合音楽会に向けて練習してきた２曲を全校に披露するミニコンサートを行いました。
　歌い終わった後も、他の学年からアンコールをもらい、会場全体で「ツバメ」を歌ったり踊ったりしました。拍手をもらった５年生も自信になったようでした。
　歌った５年生も聴いていた他の学年も、お互いに笑顔になるなど、会場が温かい雰囲気になる素敵な時間になりました。
　さあ、明日は本番。５年生みんなで歌声を響かせてきたいと思います。