最新更新日:2024/11/27 | |
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かたまりましたCDの演奏を聴いて、見事にカスタネット、ウッドブロック、クラベス、タンブリンを言い当てました。 この調子で、いざ演奏!と思ったら、さっきまであんなに元気のよかった子供たちが固まっています。 CDで聴いた音と自分が鳴らした音、なんか違うような・・・。 どうやって鳴らすといいのかな・・・。 これからたくさん練習してくださいね。 スペシャルカレー考案中カレーの中に入れる具を英語で紹介し合うのですが、さて、何を入れましょうか・・・。 子供たちの検索するカレーの写真を見ているだけで、もう、おなかがすいてきました。 野菜すき!ごはん 牛乳 アジのみりんやき コーン和え とりすき焼き パインアップル です。 「野菜がすき!」と、にこにこ話す子がいました。 コーン和えのことかなと思ったら、「これ(コーン和え)も、これ(とりすき焼き)も、これ(アジのみりん焼き)も、これ(パインアップル)も、どれ好き!」と、結局、全部指さしていました。 何でもおいしく食べる、とってもよいことです。今日もごちそうさまでした! 聞こえる?聞こえない?「トライアングルの棒を指で持ったら、音が消えた」 「糸電話でトライアングルの音が伝わってきた」 面白い現象、不思議な現象に、とてもわくわくした様子で学習に取り組んでいました。 ドキドキ今日はきちんと演奏できるか、一人ずつテストに挑戦しました。 ドキドキしながら演奏する友達をみんなで励まし合いながら取り組んでいました。 6年 国語今日は情景を表す言葉に線を引きました。 明日は、クロムブックを使って、その言葉の仲間分けをします。 5年 体育晴れた日にはグラウンドでみんなでサッカーをしている5年生たちです。 ドリブルもパスも、ボールのコントロールがとても上手です 4年 図工3年 社会1年 生活さっそおく遊んで楽しみました。 |
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