６年生の５・６時間目は、図画工作科の学習でした。

２年生の１・２時間目は、図画工作科の学習でした。描く人も見る人も楽しくなることを目的にした「楽がきって楽しいな！」。キャンパスは、教室の窓ガラス。マジックで描きました。描いたら注意される「落がき」ではないことを意識しながら、２時間集中して描いていました。

今日の給食です。

【献立】

　ごはん　牛乳
　えび包子
　もずくのチャプチェ
　なめこ汁
　しそかつおふりかけ
　冷凍みかん

３年生の４時間目は、体育の学習でした。体育館で反復横とびや上体起こしをしていました。

　３年生の３時間目は、音楽の学習でした。「茶つみ」の歌に合わせて、手拍子をして楽しみました。

　１・２年生の３時間目は、体育の学習でした。ボール投げの練習をしたあと、ドッジボールをしました。２年生は１年生に積極的に声をかけながら、運動を楽しんでいました。

　１年生の２時間目は、道徳の学習でした。「きんのおの」の題材を通して、正直に言うことの大切さについて考えていました。

　５年生の２時間目は、外国語の学習でした。自分の名前や好きなものをプレゼンテーションするために、クロームブックでスライドをつくったり先生の前でリハーサルをしたりしていました。

　養護教諭による歯磨き指導を行ないました。自分の歯磨きが行き届いていないところが分かり、今晩からしっかり磨こうと、気持ちを高めていました。

　５年生の５時間目は、書写の学習でした。「道」という漢字を書きました。しんにょうの形が難しかったですが、子供たちは一生懸命書いていました。