最新更新日:2024/11/14 | |
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11月12日(日)資源回収
今年度3回目の資源回収がありました。
心配された天気ももち、無事終えることができました。 ご協力いただいたPTAの保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。 1年生 朝の自主活動
1学期には朝顔の世話やさつまいもの水やりなどの栽培活動に取り組む子が多かった1年生。2学期に入ってからは、学習発表会の自主練習が加わり、体力つくりや運動技能の向上を目当てに、運動に取り組む子も増えてきました。学習発表会が終わった後も、友達の発表に刺激を受けて「自分もこんなことができるようになりたい」という願いをもち、登校後早々に自分で決めた活動を始めています。仲間の姿から自分を高めようという意欲をもてるような学級に育ちつつあると感じました。
2年生 のびのびタイム
のびのびタイムに竹馬や一輪車に挑戦しています。少しずつ慣れてきて、うまく乗れるようになってきました。
2年生 挨拶運動
5年生と一緒に、朝、挨拶運動に出ています。
2年生 秋見つけ
生活科の教科書の絵で、秋を見つけました。みんなで探す内に絵以外にもいろいろな秋があることに気がつき、お互いに紹介し合いました。
国語「馬のおもちゃの作り方」
国語の教科書を読みながら、馬のおもちゃを作りました。「間違えて切ってしまった」という声も聞かれましたが、何とか作ることができました。写真があると分かりやすいことを実感していました。
11月10日の給食ごはん ぎゅうにゅう にんじんシューマイ すのもの えびととうふのうまに です。 今日もおいしくいただきました。 6年生 校外学習 ショウワノートの工場見学
午前中とは違い、子供たちにとって身近なノートが作られる瞬間を見学しました。
人の手で作り上げる伝統工芸とは違い、機械の力を使いたくさんの製品が作られるすごさを感じていました。機械を使っても、人の手で動かしたり確認したりする大切さを知りました。 ものができる素晴らしさをやりがいとして続けることを感じていた子供もいました。 6年生 校外学習 おとぎの森公園
おとぎの森公園でご飯を食べました。とても気持ちの良い天気の中、友達と遊ぶ時間を楽しみました。
高岡を生かしたオブジェや使う人が楽しめる遊具など、利用者のことを考えて作られている。公園の素晴らしさを感じていた人もいました。 今日のために、弁当など、様々な準備をしていただきありがとうございます。 午後の学習も、自分たちの未来に向けてつなげてくれたらと思います。 6年生 校外学習 能作で伝統工芸を生かす
とても天気が良い日でした。まずは能作です。
伝統工芸の技術を今に引き継ぎ、そして伝えることの素晴らしさを感じました。 自分たちで体験もして伝統工芸のよさをより感じることができました。 |
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