電流のはたらきについて調べました。前へ進む車や後ろに進む車と友達との違いにどうしてだろう？と考えていました。

今日の総合では、学校について何を調べるのか考えました。
それぞれが興味のある内容をあげ、来週から調べ始めます！

　国語科の学習では、「スイミー」の学習を行っています。兄弟がマグロに食べられてしまった後、スイミーはどのような気持ちで海を泳いだのかをスイミーの立場に立って考えました。

　登校後、ハンガーにカッパを掛ける様子です。以前までは、カッパを脱ぐことだけでも精一杯だった子供たちですが、上手にハンガーにかけることができるようになりました。

　歌とカスタネットに分かれて、グループ練習をしている様子です。自分たちの力で学習を進めることも、少しずつ練習していきましょう。

　アサガオがぐんぐん育ってきています。今日は、鉢に支柱を付けました。毎日の水やりで大きく成長し、観察カードににこにこ笑顔を描いている子供たちでした。

　道徳科の学習の様子です。ワークシートに自分の考えを書いています。ひらがなを覚え、少しずつ自分の意見を書くことができるようになってきました。

　今日の献立は、米粉コッペパン、魚と大豆のえごまだれからめ、かぶのサラダ、白菜の中華クリーム煮、牛乳です。

　かぶには、丸いもの、長いもの、大きいものや小さいもの、色は赤や黄色などいろいろあります。かぶの白い部分は土の上で育ち、表面はつるつるしています。
　黄色い花が咲き、日本では1200〜1300年前から食べられてきた野菜です。
　
　富山市では婦中町、音川地区で、かぶの栽培や漬け物の生産が行われています。
　かぶの根の部分には、カリウムやビタミンC、食物繊維などが多く含まれています。
　また、でんぷんの消化を助けるジアスターゼという酵素も豊富です。葉の部分は、緑黄色野菜で、カロテンやカルシウムが多い優れた野菜です。

　給食では、「ポトフ」や「かぶのいろどり」などの献立には、葉の部分も使っています。今日はおいしいかぶをサラダで味わってください。

　図画工作科では、鑑賞を行いました。友達の作品を見て、鑑賞カードに目一杯書いていました。友達の作品のいいところを探そうとキラキラした目で見つめていました。

　今日から新しい単元に入りました。電気のはたらきについて学習します。
　今日は、実験キットを組み立てました。明日からこのキットを使って様々な実験を行っていく予定です。