生徒玄関には、生徒会主催の「玄関を明るくする運動」の掲示物がずらりと並んでいます。今回のテーマは、「クリスマスプレゼント何が欲しいですか？」「冬休み何がしたいですか？」の２つで、各クラスで選んでコメントを記入しました。
　クリスマスに関するイラストも多く、玄関がとてもにぎやかで明るい雰囲気になりました。

　昼休みはコモンスペースで体を動かしたりグラウンドで体育の授業の前にソフトボールを楽しんだり、とても元気に過ごしています。

　今日のほっとルームも、談笑したりカードゲームをしたりしてリラックスしにくる生徒が多くいました。
　リフレッシュして、午後の授業に向かいます。

　４限の授業風景です。

　上の写真は、２年１組の数学の授業の様子です。証明問題をマスターしようと、真剣に取り組んでいました。

　下の写真は、２年２組の社会の授業の様子です。名古屋を中心とした産業やくらしについての学習で、教師の解説を頷きながら聞く姿が多く見られました。

　４限の授業の様子です。

　上の写真は、２年３組の英語の授業風景です。アニメのキャラクターの身長を比べる英文を学び、どの生徒も興味をもちながら課題に取り組んでいました。

　下の写真は、２年４組の理科の授業風景です。前線周辺はどのような気象になるかという課題で、生徒たちは教師の解説を聞きながら、真剣にノートをとっていました。

　今日の給食のメニューは以下のとおりです。
　
　○コッペパン
　○牛乳
　●ハムカツ（写真中段：上）
　●揚げ魚のレモン味（写真中段：下）
　○そえ野菜
　○ポトフ
　★いちごのカップケーキ（写真下段：左）
　★ガトーショコラ（写真下段：右）

　今日は選択献立でした。（●いずれか１つ、★いずれか１つ選択）
　生徒たちは楽しみにしていました。
　無いものねだりで、自分が選んでいないものも食べたかったでしょうね！？　きっと…

　本日の３限目の授業の様子です。
　教科は数学で作図のルールについて学習しました。

　本日の３限目の授業の様子です。
　教科は理科で凸レンズによる像について学習しました。

　本日の３限目の授業の様子です。
　教科は家庭科で「五感が喜ぶ調理の工夫」について、班内で発表会を行いました。

　本日の３限目の授業の様子です。
　教科は技術で「両刃のこぎりの特徴と使い方」について学習しました。