下学年も上学年同様、「アイドル」の歌に合わせてダンスを踊りました。大好きな曲なので、みんなノリノリです。寒い体育館ですが、踊って体を動かすうちに暖かく感じてきました。リズムよく、歌いながら楽しく取り組みました。

　今月の体育教室は、ダンスです。講師の先生の声とステップに合わせて、振り付けを覚えました。子供たちは、テンポに慣れてくるとだんだんと笑顔になり、体が暖まると楽しそうに踊ることができました。

　なかよし班で、校内を歩きながら、あいさつ運動に取り組んでいます。
　教室をのぞいて「おはようございます」と、あいさつをすると、元気に返事が返ってきます。校内に、挨拶の声が響く朝でした。

高岡市万葉歴史館では、大伴家持や万葉集に載っている短歌について学びました。知っている短歌を確認したり、どのような気持ちで詠んだ短歌か想像したりしながら見学しました。

グループに分かれ、高岡古城公園内と高岡大仏を見学しました。自分たちで決めた行動スケジュールに沿って、時刻を確認しながら活動ができました。

瑞龍寺のつくりの工夫や歴史、関わった人物等について、観光ボランティアガイドの方の話を聞きながら学びました。

　音が鳴るときに、ものは振動しているのかどうかを考える学習をしています。トライアングルを鳴らして、楽器がぶるぶると震えていることを直接さわって確認しました。また、紙を切って、笛のように口で息を音を鳴らすおもちゃも作ってみました。

　パスをつないで、的を倒すゲームに取り組んでいます。相手チームはパスが回らないようにブロックをして防ぎます。同じ団の仲間と、うまくパスを回せるでしょうか。

　秋晴れの気持ちのよい朝です。高岡への校外学習に出発しました。瑞龍寺、古城公園、高岡大仏と、文化遺産にふれて学ぶ一日が楽しみです。

　「食塩は、どこへいったのだろう」という問題を解決するために、それぞれのグループで実験を考え、予想が正しいかどうか確かめました。ノートに記録する際には、結果と考察を区別して書くことを意識してまとめています。