今年度初めて、マラソン大会の実際のコースで走りました。一生懸命に走り終えた後は、去年の記録と比較しながら目標を決め、明日以降のマラソン練習への意欲を高めました。

　土の斜面に水を流し、流れる場所によって変化があるかどうかを調べました。子供たちは、流れる水の速さや流れた部分の様子の変化等に注目して観察しました。

　あさがおのつるで作ったリースの絵を描いています。リースを作った感想や、お友達の作品を見て、どんなところがすてきかなどについて書きました。

　今日は、マット運動で後転や開脚後転などの技に挑戦しました。背中を押してもらい、後ろ向きのはずみをつけながら練習しました。

　「どうぶつ園のじゅうい」という説明文の学習に入りました。「物語文と説明文とは、どんなところが違うかな」と考えたり、全文を読んだりしました。

　４年生は総合で学習をしたすいか作りについて、５年生は社会科で学習した米作りについて、そして６年生は６月に経験した立山登山について発表をしました。
　また、上学年で合唱を披露しました。日々練習を重ねて、豊かなハーモニーを作り上げています。本番をぜひご期待ください。

　１年生は、国語で学習をした「くじらぐも」についての発表でした。２年生は、体育で学習をしたバランス技やジャンプ技を披露しました。３年生は、国語で学習をした「三年とうげ」についての発表でした。
　元気いっぱい、堂々とした演技で、見ていた他の学年はとても盛り上がりました。

　今日は、校内学習発表会でした。本番と同じように発表をしました。最初は緊張気味の朝日っ子でしたが、ステージに上がると堂々と演技をしていました。
　他の学年の発表も、楽しく見学しました。お昼の放送では、それぞれの学年の発表や自分の発表について、みんなで感想を伝え合いました。

　学習発表会に向けて、代表委員会を開きました。自分がかがやきたいことや、みんながかがやくために自分ががんばりたいことを紹介し合いました。また、昼のmeet放送で、学年の発表の見所を伝えました。
　明日は、校内発表会です。頑張ります。

　今日も体育館のステージで合唱の練習をしました。歌詞の思いを目や口から、メロディーにのせて届けよう、とアドバイスをもらい、心をこめて歌いました。