ソフトバレーボールの学習をしています。ボールを上に向かって飛ばすことを意識しながら、ゲーム形式で楽しんでいます。
「おしい！」「がんばれ！」「ナイス！」
と、励まし合う声が体育館に響いています。

　今朝も、子供たちは、それぞれの場所を選んで環境を整えました。少ない人数で、教室のごみを集めている子がいました。そして、使ったほうきのごみも丁寧にブラシで取っています。そのような姿を下学年の子はしっかりと見ています。言葉にしない大切なことも姿として伝わっていく時間になっています。

　ALTの先生と一緒に外国語の学習をしました。「What color do you like？」と先生がリズムよく歌うと、子供たちも一緒になって楽しく外国語に親しみました。

　学習発表会に向けて、発表の練習をしています。マットを使って、いろいろな技にチャレンジ中です。運動大好きな２年生は、先生のアドバイスを聞きながら一生懸命に取り組んでいます。どんな発表になるのか、ぜひ楽しみにしていてください。

　学習発表会で発表する歌の練習を、体育館のステージで行いました。かけ声に合わせて、みんなで動いたり歌を歌ったりしました。どんな発表になるのか、楽しみです。

　５０ｍ走、走り幅跳び、ソフトボール投げの、３つの競技にチャレンジしました。自己ベストを目指してがんばりました。

　３桁÷２桁の筆算の仕方について学習しました。これまで学習したことが生かせるか、商をたて、掛けて、引いて、下ろして…と確認しながら、計算の方法を考えました。

　「おいしいお米はどのようにしてできるのか」と課題を掲げ、これまで調べてきたことや疑問を伝え合いました。農協で米づくりの暦を出していることを知り、「なんで、米作りに協力が必要なんだろう」と、新たな疑問がわいてきた子もいます。課題解決は、まだまだ続きます。

　「２３×３」の計算の仕方を考えています。位ごとに、九九を使って計算する方法を学習しました。ノートのマス目をうまく使い、位取りに気を付けながら、練習問題に取組みました。

　「お手紙」という物語を読んでいます。
「このときは、心の中でありがとうって言っていると思う」
などと、読み取ったことを伝え合い、物語の中に２回出てくる「ああ」という言葉の、気持ちの違いを考えました。