３年生の５時間目は、理科の学習でした。電池と豆電球を使って、電気を通すものを探していました。

今日の給食です。

【献立】

　コッペパン　牛乳
　魚のアングレス
　にんじんと豆のラペ
　鶏肉のフリカッセ
　ショコラクレープ

４年生の４時間目は、算数科の学習でした。たてと横の辺の長さが違って、まわりの長さが同じ四角形の面積の違いについて考えていました。

　２年生の４時間目は、音楽の学習でした。「なべなべ　そこぬけ」に合う伴奏をつくります。音を選び、実際に鍵盤ハーモニカで演奏しました。

　３年生の４時間目は、外国語活動でした。丸や三角形等、様々な形の言い方を覚えました。形クイズでは、色と形を英語で発音しながら、どんなキャラクターができるかを楽しく答えていました。

５年生の４時間目は、社会科の学習でした。自然災害について調べていました。大雨で川の堤防が決壊している資料を見て、防ぐためにはどうしたらよいかなどについて考えていました。

６年生の４時間目は、総合的な学習の時間でした。２０年後の四方についてプレゼン資料をつくっていました。学習参観で発表するそうです。

　２時間目は、津波警報を想定した避難訓練を行いました。ライフジャケットを着て、２階の手すりをしっかりとつかむなど、これまで以上に真剣に取り組みました。場合によっては、屋上へ避難する可能性についてもあることを確認しました。

　１年生の１時間目は、音楽の学習でした。先週つくった友達の旋律を見ながら、楽しく演奏しました。

６年生の１時間目は、外国語科の学習でした。一番の思い出を説明するプレゼンを英語でつくっていました。宿泊学習やだらまつり等についてプレゼンをつくっていました。