今日の給食は

ごはん
ぎゅうにゅう
まめとかぼちゃのコロッケ
こんぶあえ
はくさいなべ
あじつけこざかな　　です。

今日もおいしくいただきました。

　図画工作科の学習で、くぎうちゲームを作り始めました。今は、絵の下書き、水彩で描いている最中です。みんなで遊べるようなくぎうちゲームができるよう完成を目指しています。

　理科では、太陽の光の学習をしています。太陽の光を鏡を使ってはね返しました。はね返した光が届く場所は、明るくなったと気づくことができました。

　理科の時間に太陽の観察を行いました。１時間毎に観察をし、太陽の位置が東から西に動いていることを確認できました。

　今日の給食は

ごはん
ぎゅうにゅう
あかうおのてりやき
こうみあえ
いものこじる　　　です。

今日もおいしくいただきました。

自主活動の時間に５年生の子供たちが、理科の実験準備をしていました。流れる水の働きを調べる活動を楽しみにしている様子でした。黒板には、活動を充実させようという担任からのメッセージが書かれていました。

　今日の給食は

ごはん
ぎゅうにゅう
ほたてのバターしょうゆやき
きりぼしだいこんのペペロンチーノ
マカロニスープ
バナナ　です。

今日もおいしくいただきました。

オーバードホールで富山市の６年生に向けて劇団四季による「エルコスの祈り」の公演が行われました。
子供たちはエルコスの美しい心にふれ、心温まる時間になりました。
幕が閉じると、涙を浮かべている子供の姿も見られました。

　中庭に飾られている５年生の図工作品が最近のお気に入りです。「傘を飛ばされた人」と自分で題名を付けている子や、これがお気に入りの傘と言って楽しそうにしています。よりきれいな中庭にするために掃除をし始めている子もいました。

１０月の保健目標は「目を大切にしよう」です。２年生は養護教諭から目の仕組みの話を聞き、目を大切にした生活の仕方について考えました。その後、緑を見て目を休めたり、よい姿勢で字を書いたりしてみると、休み時間等に、さっそく取り組んでいました。