最新更新日:2024/12/24 | |
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1月22日(月) 1学年の様子1「Where is station?(駅はどこですか?)」等と尋ねられたらどう答えるかを練習しています。「go along」や「turn left」などを用いて一生懸命説明しています。 写真中:11H 英語のプリント例 写真下:12H 英語 一般動詞の過去形 「You study everyday.(あなたは毎日勉強する)」を過去形で言い直すとどうなるか考えています。 1月19日(金)2年生活動の様子
今日の総合では、高校調べの発表練習を行いました。伝わりやすい話し方や言葉選びを心がけて練習することができました。
1月19日(金)1学年 生活部門MVP
3学期の給食が始まって2週間が経ちました。
一番早く給食の準備に取りかかったのは、2組のC2班でした。生活部門のMVPのトロフィーを授与しました。おめでとう! 1月19日(金)1学年 総合的な学習の時間
班ごとに職業についてまとめている掲示物も完成を迎えつつあります。
来週は調べた職業の魅力をプレゼンテーションで学級のみんなに伝えます。 どのように発表したらよいかプレゼンの構成や内容を班員と協力して考えています。 1月22日(月)から28日(日)の日程
【22日(月)】
・1〜6限 50分授業 下校完了 17:15 スクールバス A16:00 B17:15 第2回小中連携委員会研修会15:30〜会議室 PTA執行部会 19:00〜会議室 【23日(火)】 ・スペシャルデー・45分授業 下校完了 16:20 スクールバス A15:05 B16:20 【24日(水)】 ・1〜5限 50分授業 5限火曜日課5限 給食時読み聞かせ 下校完了 14:40 スクールバス 14:40 【25日(木)】 ・1〜6限 50分授業 下校完了 17:15 スクールバス A16:00 B17:15 【26日(金)】 ・1〜6限 50分授業 1年5、6限働く人に学ぶ講演会 下校完了 17:15 スクールバス A16:00 B17:15 【28日(日)】 ・国立推薦入試追試験 1月19日(金) 1学年の様子2正多面体の模型を用いて、その特徴を調べようとしています。やはり、実物の模型があると立体をイメージしやすいのか、生徒たちも楽しそうです。 写真下:15H 理科 力の大きさとばねの伸びの関係を調べよう おもりをばねに吊して、力の大きさの実験をしています。 1月19日(金) 1学年の様子1クロムブックを用いて、ゲーム感覚で単語を覚えます。みんなとても楽しそうです。現代の子供たちにはこのような手立てがとても有効です。 写真中:12H 体育 バドミトン まず初めに、サーブのルールを理解してからゲームに臨んでいました。 写真下:13H 美術 色の効果を覚えよう 明度や彩度など、色の対比をうまく使うことで、より視覚に飛び込んでくるような作品に仕上げます。 3年生の授業の様子
来週の確認テストに向け、今まで以上に集中して頑張っています。
自分に負けない!頑張れ! 上:31H理科 中:33H英語 下:34H国語 3学年進路懇談会1月18日(木) 1学年の様子2今日は13Hが豚汁と鮭のムニエルを作ります。ガスの火を使い、手際よく炒めています。最近はオール電化の家も増え、ガスの火に少々おびえながら炒める生徒もいます。 写真中:13H 黒板には調理の手順が細かく丁寧に記されています。 写真下:15H 国語 少年の日の思い出 「僕」はエーミールをどのような人物と捉えているか、教科書の記述にマーカーを引いたりしながら考えています。エーミールとは「僕」が蝶の標本を盗む人物ですが、なぜ「僕」はエーミールの蝶の標本を盗むのか、物語の核心部分にせまります。 |
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