図画工作科では版画の作品作りが始まっています。自分が思い描く作品になるように糸鋸や彫刻刀を使いながら進めています。仕上がりが楽しみです。

　学習発表会に向けて、1年間の頑張りを発表する原稿を書いたり、発表する練習をしたりしています。当日、楽しみにしていてくださいね。

　外国語の学習では、堀川小学校の中でお気に入りの場所を紹介し合いました。
　クロムブックで撮影した写真を見せながら、何故そこが好きなのかを
「I like 〜.」の言葉を使いながら理由もしっかり伝え合うなど、楽しそうに学習していました。

　後期の委員会活動が始動してから初めての全校集会でした。この日のために、集会委員のみんなで一生懸命準備したり、全校の前で堂々と話すために何度も練習を重ねたりしていました。全校みんなの笑顔を見て集会の手応えを感じたＡさんは、「自分から仕事を探したり、クラスで歌の練習を企画したり、自分のできることを精一杯頑張った。これからもみんながよい気持ちでくらせるように、周りをよく見ながら行動していきたい」と力強く語りました。
　来月末には、６年生から委員会活動を引き継ぎます。最高学年としての意欲をさらに高めている５年生です。

　くらしづくり委員会が開かれました。4年生も各クラスから代表者が出席し、自分の学級の振り返りや今後の抱負を述べたり、他学年の振り返りを聞いたりしました。

　全校のみんなで「１５０周年式歌」の練習と「お陽さまになって」の歌を合唱しました。4年生はのびのびとした美しい声で歌っていました。

　全校集会では、汽車ぽっぽをして他学年の仲間と交流を深めました。自分から進んで他学年の仲間に声をかけ、遊ぶ姿が多く見られました。

　全校の前で八の字跳びを披露しました。「緊張する」と話しながらも、懸命に跳ぶことができました。他学年の仲間から「すごい」「速い」など歓声もありました。チームの子どもたちは、引き続き練習を頑張りたいと思っているようです。4年生の間にどこまで上達していくのか楽しみです。

　水は何度から氷に変わるのか実験をしました。水の様子をじっくり観察し記録を残していました。

　仲間と楽しく挨拶をしたあとは、自分のお気に入りの場所をファミリーの仲間に紹介し合いました。図書室や教室、オープンスペースなど様々な場所がお気に入りの子どもたちでした。