２年生の５時間目は、国語科の学習でした。絵を見ながら様子を表す言葉を使って文を書いていました。

３年生の５時間目は、理科の学習でした。磁石の「しりぞけ合う」「引き合う」性質について考えていました。

１年生の５時間目は、算数科の学習でした。時計の読み方の練習をしていました。

５時間目の始まる頃に体育館に行くと、５年生がシュート練習をしていました。まだ、休み時間ということらしいのですが、もう、みんなシュート練習していました。

今日の給食です。

【献立】

　コッペパン　牛乳
　あじフライ
　大根サラダ
　マカロニスープ
　棒チーズ

　４年生の３時間目は、外国語活動でした。ALTのジョン先生のネイティブな発音を聞きながら、好きな場所の言い方に慣れたり、シルエットクイズで「彼は」「彼女は」の言い方を覚えたりしていました。

　３年生の３時間目は、社会科の学習でした。教科書のイラストを参考に、昔と今の暮らしの違いを見付け、意見交換したりスプレッドシートにまとめたりしていました。

　１年生の２時間目は、国語の学習でした。漢字ノートを使って復習した後、ミニテストをしました。自信をもって取り組む子供たちが増えました。

　１年生の１時間目は、音楽の学習でした。先週に引き続き、鉄琴の演奏をしました。階名で歌いながら演奏すると、正しい音を出せるようになりました。

３年生の２時間目は、国語科の学習でした。「ありの行列」という説明文の内容を実際にやってみたり、グループごとに音読したりしていました。