１年の家庭科の授業で、幼児に家庭内事故が多い原因を考えるために、幼児の視野体験を行いました。「幼児視野体験めがね」を用いて、教室内を見てみると「思っているより見えない」「かなり首をあげないと天井が見えない」など、自分たちと見え方が異なることを実感していました。この他の身体的・心情的な特徴からどのようにすると事故を防ぐことができるのか、生徒達は考えていました。

　２年生はテキストテストを行っています。１１月からスタートしたテキスト学習の範囲から出題されています。

　本日学校へ地域の方から次のような連絡がありました。

　今日はゴミの日でいつものようにゴミ袋を両手に持って集積所まで歩いていると
「手伝いましょうか」と、登校途中の男子中学生に声をかけられゴミ袋を運んでもらいました。自ら声をかけてくれたことが何よりうれしかったので電話しました。

良い行いを学校内外で率先できる水中生を誇りに思います。
今日は、この話を聞いて心が温かくなりました。




　

　３年生の教室の廊下掲示です。学年生徒会が企画した卒業に向けてカウントダウンカレンダーが掲示してあります。
　生徒のあしあと（生活ノート）の中には「もうすぐで卒業ですね。」や「あと学校に来るのも５０日を切りましたね。」と書いている人もいました。限られた学校生活を充実させる３学期になってほしいですね。

＜今日の献立＞
　ごはん
　牛乳
　魚のえごまだれ
　ゆでキャベツ
　すいとん

　今朝は昨日より気温が上がり青空も見られます。明日以降、氷点下の日もあると予報されています。積雪・降雪や路面の凍結時には転倒や交通事故に十分注意しましょう！

＜今日の献立＞
　ごはん
　牛乳
　にんじんシューマイ
　よごし
　大根と豚肉の煮込み
　しそかつおふりかけ

＜今日の献立＞
　ごはん
　牛乳
　豚肉の塩こうじ炒め
　かぶの色どり
　ワンタンスープ
　りんご

２学年は行書で「称名の滝」を書きました。
冬休み中に練習した成果を発揮しようと、一人一人が集中して取り組んでいました。

　書き初め大会の様子です。３年生は「国際交流」を行書で書きました。